大班优秀游戏教案

大班优秀游戏教案

好的教案对于教学活动的开展很有帮助，以下是小编准备的大班优秀游戏教案，仅供大家参考!

　　大班优秀游戏教案【1】：猜照片

活动目标：

1、愿意参与游戏“猜照片”，并能用较响亮的声音表达猜测的结果。

2、通过观察照片，借助教师所给特征提示进行猜测。

3、体验与同伴共同欣赏小时候的照片、大胆猜测的快乐。

活动准备：

1、班级所有幼儿周岁照片每人一张及现在的照片一张，活动前分上下两排贴在磁板上。

2、幼儿用书。

活动过程：

1、玩游戏：请你猜猜我是谁。

*游戏玩法：请所有的幼儿闭上眼睛，老师随意摸一个幼儿的头，被摸到的幼儿说：“请你猜猜我是谁?”期于幼儿根据声音猜测。

2、观察周岁照片，进行猜测游戏。

*教师出事幼儿照片，从中任意挑一张照片。

*教师：“刚才你们的小耳朵很能干，现在我要请你们看着小朋友很小时候的.照片来猜猜他是谁?还要告诉我你们从什么地方看出来的?

*教师出示照片一张，问：“请你猜猜我是谁?“幼儿回答后，教师询问为什么?如果幼儿猜不出来，教师可以提示他的一个明显的特征，帮助幼儿猜测。

3、通过观察，指认好朋友的照片，并将好朋友小时侯的照片与现在的照片连线。

*谁愿意上来找出你的好朋友小时侯的照片?

4、游戏《找朋友》，孩子们在音乐声中寻找自己的好朋友。

活动结束：

教师可以将孩子不同时期的照片投放到操作区角，引导幼儿进行配对活动。

　　大班优秀游戏教案【2】：开火车

活动准备

知道我国一些城市的名称。

活动目标

丰富对城市和地名的认识。

敢于在集体面前大胆地讲述，并快速地接说游戏儿歌。

学会与同伴一致地进行对话，并随儿歌轮流对答进行问答游戏。

活动过程

一、教师通过提问，引出主题。

二、教师讲解游戏规则。

1、全体幼儿边拍手边进行问答游戏。

2、开火车的人，边拍手边说："嘿嘿，我的火车就要开了"。

3、全班幼儿边拍手边问："开哪里?"和"谁来开?"

4、开火车的人必须随儿歌的节奏迅速答出"开什么地方"和"某某人开"。如果答不上来，就停止其游戏一次。

三、教师先扮开火车的人，与全体幼儿进行对答游戏。

四、教师扮开火车的人，与个别幼儿进行"开火车"游戏，鼓励幼儿声音响亮地与教师进行对话。

五、教师引导幼儿将火车开往全国各地，丰富游戏的内容。

1、教师：火车除了能开到北京去，还可以开到哪儿去呢?

2、幼儿围坐成半圆形，教师先请一幼儿扮开火车的，大家一起边拍手边回答。儿童