
老师我想对你说小学作文(通用26篇)
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的老师我想对你说小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老师我想对你说小学作文 篇1秋天匆匆地接了夏天的班,我们又迎来了一年一度难忘的日子——教师节。
我该给我们的班主任潘老师送点什么礼物呢?赠贺卡?送鲜花?献小诗?不,我还是借这个机会对潘老师说说我的心里话吧。
老师,我记得您刚接我们班的时候,我还是一个极不爱举手的学生。上课您每提一个问题,同学们都争先恐后地举手回答,我想举手,可是又不敢发言,心里还默默祈祷:“别叫我,千万别叫我。”可您偏偏叫了我,我慌张极了,脸发热,结结巴巴,语无伦次的回答着问题,声音小得像蚊子叫,心里怦怦直跳。那时,我真怕您发火,可万万没有想到,您不但没责怪我一句,反而亲切地对我说:“不着急,慢慢说,你说的很不错,如果声音更响亮一点就会更棒了。”顿时,一股暖流传遍了我的全身。您亲切的话语就像那清澈的泉水,心田。在潘老师您的循循善诱和您一次次的鼓励下,我渐渐地,渐渐地进步了,笑容也越来越多了。
老师,我想对您说:“谢谢您,我永远深爱着老师您。”
老师我想对你说小学作文 篇2老师:
我想对你说:你太累了,你教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。为了我们你重来都没有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌着我们。为了我们的成长,为了我们能学到更多的知识,你不知负出了多少汗水,而却不求回报。我们做的每一本作业,你都是认认真真,仔仔细细地批改,不放过一丝一毫的错误。
老师,我想对你说:我多想看到你每天的笑容。在课堂上你是一位非常严厉的老师,上课的时候只要我们有一点小动作都逃不过你那双明亮的眼睛。在课外的时候你又非常亲切,像妈妈一样爱护我们。
现在教师节快到了,我送给老师最好的礼物就是我的进步。只有这样,老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里,让我献上对老师最真诚的祝福!老师,我爱你!
老师我想对你说小学作文 篇3老师,多么熟悉的字眼!老师用爱的阳光照耀着我们,用爱的雨露哺育着我们幼小而纯真的心灵,您就是我心目中的好老师,蒋老师。
那天,我们像小鸟一样欢唱着来到餐厅里,坐在餐厅里,看到了生活老师忙碌地给我们打饭菜,我们赶紧吃起来,当我们吃得津津有味时,却看到您一直站在旁边陪着我们,我吃到一半时,您悄悄地凑近我的耳朵边问:“雍博,饭菜好不好吃?”我说:“很好吃。”老师接着说:“如果吃完了没有吃饱,跟老师说一声,老师再给你添些。”我点了点头。我刚吃完第一碗,准备把小手高高举起时,您就把我想吃的饭菜轻轻地盛入我的碗中,我又香甜地吃了起来。直到我们吃饱了,您才放心地离开我们的座位,自己去盛饭吃。
随后,我们在您的带领下回到寝室。在寝室里,我们随意地坐在床上,您总是笑着告诉我们:“睡觉的时候,要盖好被子别冻着了。”您在学习上对我们要求严格,在生活上无微不至地关心着我们,李商隐说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我认为您就是春蚕,是蜡烛。在这里,我由衷地感谢您及枫叶国际学校,教会了我怎样做人,怎样做事。在您的教育之下,我一定会是一个阳光、健康、向上的孩子。老师,相信我吧!
老师我想对你说小学作文 篇4老师您是辛勤的农民伯伯,我们是刚才发芽的种子,您精心地掊育着我们,我想对您说……
老师,我从开学那天起我就很喜欢您了,因为您对我们非常的亲切,虽然我不太喜欢发言,但是我是非常认真地听着您的课,我虽然以前写字写得不太好,但是从您说:“学如逆水行舟,不进则退。”的那一刻起我就开始努力了。每当我听课疲倦,此时我想到了老师的教导,这时我强迫自己把马上飞走的心收回来,当静下来时听到老师深入浅出和非常生动形象的讲课,我被老师广博的知识和生动的语言所吸引,这些宝贵的知识就像丰富的营养深深地注入我的心中。
老师,我还想告诉您,我的个子不高,也不太爱运动,出去玩的时候还被别人认为是低年级的小朋友,所以心里很不高兴,老师能否多带我们去参加一些有意义的体育活动呢?如打乒乓,羽毛球等等,刘我能更快地长高,长壮,长结实。
还有,这个暑假我写的一页字被老师评了个一等奖,我心里美滋滋的,从这次写字当中我体会到,只要做事认真,给自己定个目标,向它前进,一步一步就一定会实现那个目标!
老师我想对你说小学作文 篇5敬爱的谭老师:
再次抬起沉重的笔,向老师你诉说心声。
老师请你原谅我以前的无知,无知的我是如此马虎,也做了许多错事。直到我知道了你的艰苦和感受,作业太多,我们不怪你,只怪时间跑得太快。因为你每天的工作好比我们的作业,我的作业有多大堆,你要批改的作业就有多大堆,甚到几十倍。
老师:你就像辛勤的园丁培养着我们,如果你是太阳,我们愿意做向日葵;我们是迷路的小船,
你知道吗?我们好像很有“缘”似的。我们第一次见面不是在教室,也不是在操场,而是在办公室走廊:那次,我是一个一年级的小学生,我上去办公室放作业,三(3)班的老师叫你,我还以为叫我呢,因为我的姓名第二个字跟你的第三个字同音不同字。
如果你收到这封信,你一定会指出我的字(词)的错误,可是,我已经把“马虎赶走”了。
下一步我一定改掉上课的不良习惯和不再空口说白话。老师,放心吧。
祝
健康快乐
你的学生:钟xx敬上
20xx年4月10日
老师我想对你说小学作文 篇6敬爱的老师,从开始学枯燥的拼音字母到能写郎朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。任老师,还记得吗?上学了,我原来写字很小很小,但每次写字练字时,你都告诉我写大点、再大点。经过几星期的练习,我的字慢慢变大了,上一学期学校举行钢笔字比赛,就是您让我参加了,没想到,我尽然得了第三名。过了几星期,学校又举行了钢笔字比赛,因为我是第三名,您又让我参加了比赛。这次比赛,在学校操场里公布了成绩,先公布了一、二、三、四五年级一等奖的名次,接着有公布了二等奖、三等奖的名次。我得了二等奖,发了一个新编字典。
老师您就像伟大的母亲,哺育着我们健康成长,是您,用辛勤把我们培养成一个奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学生。
老师,我还要对您说:我们下课尽情地玩耍,而您呢?却在认真的批改作业,老师,您为了我们,付出了很大的努力,老师,您说过,世界上没有完美的人,在我的眼里,您就是一位完美的语文老师。
教师节到了,我祝您教师节快乐!
老 ……此处隐藏4701个字……;李老师吧,我们有时候好有时候不好,不好时要严,好的时候要放正,所谓“收放自如”,我觉得好像有点不合适,不过我也想不出用什么词来形容了,我要加油了!不过再说一句:“老师辛苦了!” 老师我想对你说小学作文 篇19当时间如流水而去,我们又将迎来一个新的开始。
忙碌的12月过去了,2015年向我们走来,毕业班已经开设了很久了,老师你面对调皮的我们,天天为我们出考卷出题回批考卷,我想对你说:“您辛苦了!”
当一份份带着勾和叉的作业发到我们手上时,可以看出您的认真。当我们不会的时候,是您一遍又又一遍的改正和引导我们。老师我想对你说:“谢谢您,老师!”
我终于从稚嫩无知的小孩,蜕变成了现在的我,这都功归于老师你的辛勤教导啊!我们马上就要升学考了,愿老师辛勤的付出得到回报。
老师我想对你说小学作文 篇20张老师我想对您说:“谢谢您对我们一年半的细心照顾!”张老师你以后能不能多多叫我去做事,不然我有时候觉得自己好没用,张老师谢谢您教会我们知识,谢谢!
叶老师,我想对您说:“叶老师,我知道您曾经也是和我们一样,你对我们的要求很简单,看似难,其实又不难,谢谢!”
“周老师,谢谢您对我们的细心照顾,每天大早上就要叫我们起床,还要把我们的衣服洗干净,您很辛苦,谢谢!”
谢谢老师您对我们的细心照顾和指导,我们能有今天是您们给我的帮助和教导,跟以前比,我独立多了,谢谢!
老师我想对你说小学作文 篇21寒风呼啸,12月在此画上了一个完美的句号,2014年的走,使人们依依不舍,下一年又将要开始,街道上的繁华,热闹,家家贴上对联,挂上灯笼,迎接2015年的到来。
一年的收获也该存起来吧!就像鸟儿在外面找食物来过冬,我们也该把自己这一学期的知识储存起来,夜晚的灯光亮起,使你充满了自信,一个人失去了东西,就不可能再要回来。我的背书才背到《子路第十三》,张老师我想知道学习的秘籍,才能使我背书背得更快,张老师和所有老师对我的好我都不会辜负,老师辛苦了!
老师一切的付出都是因为我们,我们不能让老师受苦受累。
老师我想对你说小学作文 篇22亲爱的严老师,我想对你说:“教师节快要到了,祝您教师节快乐!”
您上课时,讲到精彩的时侯,一边做动作,一边朗读,总是一下子吸引了我们,您不厌其烦地讲解,视乎把我们带进了知识的海洋,让我们在广阔的海洋里遨游。
我做作业时,您总是提醒我,手离笔尖要一寸,胸离桌子要一拳,眼离桌子要一尺。当我做作业遇到难题时,您总是吩咐我,要勤于思考,动手又动脑,您给我的关爱犹如一缕春风,温暖着我的心房,让我铭记在心。
老师我想对你说:“您是一颗大树,我是一只小鸟;您是一片沃土,我是一个小苗;您是园丁,我是花朵。”
老师我想对你说小学作文 篇23老师,我想对你说,请您不要再占我们的课了。自从开学到现在,我们一节微机课都没上过。上个星期,下午二节课的上课铃声打响时,我们大家都飞奔回教室,把桌子收拾好,等着微机老师来.我们大家都在讨论去了微机教室干什么,玩什么游戏。苗芊说,她要玩龙之牧场、QQ农场、QQ牧场。我说,我要玩浮生若梦~蝶恋花。正在我们说的正欢的时候,您走进来了,您说:“今天的微机课不上了,改上语文课了。”听了这句话,我们都如同晴天霹雳一般,个个都耷拉着一个驴脸,只能乖乖地上语文课。
老师,我想对您说:“老师请不要在占我们的课了,我们每天都要做很多作业,回到家了,家长也不让玩电脑,请您不要再占我们上一些副科,这样我们也可以放松一下。
老师我想对你说小学作文 篇24我是一个缺少信心的孩子,上课不敢举手,害怕答错了同学嘲笑我,您看出了我的心事。在您上课的时候总是经常抽我回答问题,我只好慢慢地站了起来,支支吾吾地说出我心中的答案,本以为接下来的是同学的欢笑声,可我听到的是同学的掌声。我的心才从块拍)变为慢拍)。
还记得那天下午放学了,同学们都交完作业,开开心心回家了,可我有一道题做不来,独自一个人留在教室里,如热锅上的蚂蚁,热的团团,不知所措,在我心急如焚,你突然来到了我的身边,你坐下来,认真细致的给我讲解,你一边讲,一边画图,一连讲了好几遍,我才弄明白,你也松了一口气。当我和您走出教室,天已经黑了,校园里一片寂静,你担心我一个人回家不安全,您只好绕道把我送回家。
我永远忘不了那一天,早上,我来到学校,觉得浑身无力,站也不是,坐也不是,一个头两个大,难受极了。上课了,您看我无精打采地趴在桌上,便下来摸了摸我的头说:“呀!这么烫!”二话不说,背起我就去医院。到了医院,医生说:“发高烧,要打针才行。”我一听说要打针就哭了,您连忙安慰我:“别怕,有老师在这儿。老师相信你是一个勇敢地孩子。”听了您的话,我不好意思地低下了头。说了奇怪,那天打针一点也不觉得痛。我在心里对您说:老师,谢谢您!
老师我想对你说小学作文 篇25老师,您教我们语文3年了,马上就要毕业了,我有千言万语还未对您说:老师,请给我一些自由吧!
老师,您是我们的榜样,您为我们干了很多事,您每天都备课备得很晚,您不辞辛劳的给我们讲课,您到了下班时间还特地留下来为我们补习……这些我们无不铭记在心,可您“排山倒海”的作业实在是压得我们喘不过气来了。
今天的下午第二节课,您让我们抄写词语解释,说是练字。我们不以为然,很快地抄了起来。我在脑袋中默默地想:抄就抄吧,反正也不会很多的。您报了一个,我很轻松地抄完了,您又报了许多个,我抄得手酸了,脚麻了,写字的速度也减慢了不少,可您还是不顾一切地报下去。这时,我有点气愤了:老师,您报的也太快了吧,抄得我们累死了。到后面时,大家再怎么也快不了了。老师您还报这么快,没办法,我们哪敢提议呀,只好默默得忍到下课了。
老师我想对你说小学作文 篇26从古至今,有许多人赞美您,如关汉卿的“日为师,终生为父”……对您的爱是无法用语言来表述的,但是我有许多会对您说。
今天是九月十日(9月十号那天写的),使您的节日,对此我没有为您准备礼物,我认为礼物不是重要的,礼物代表不了什么,重要的是让您快乐,你怎样才能开心?我没的成绩有所提高您就会很快乐,这是同学们公认的。无论是小学老师还是初中老师,都是我应该报答的人,因为你们的付出是一样的,目标也是共同的,人们常说:师恩难报。不错的,师生之间的情感不次于父母与儿女之间的情感,老师是我们的“第二个父母”,是父母给了我们生命,而您把知识传授给了我们,您像是一盏明灯,照亮前进的道路,把我们从迷途中引导出来使我们得以在将来社会中生存,幼稚无知的我被您变成了一个知识面广泛的学生,是您让我认识到了世界,是您使我能够在知识的海洋中享受”游泳“的感觉。在当今社会,老师,也就是您,是最主要的,您身担重任,祖国把未来寄托在我们身上,而我们是十分依赖您的。
啊!老师你像是蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们。我敬佩您,我感激您,我要成为你那样的人,为祖国做出贡献,要学好文化知识,报答你对我的恩。
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