
感悟生命六年级作文500字
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的感悟生命六年级作文500字,希望对大家有所帮助。
感悟生命六年级作文500字1爸爸妈妈带我去看了一部很感人的电影《泰坦尼克号》,在泰坦尼克号撞上冰山,即将沉没时,我看到了人类对生命的渴望,生命不在于它的长短,而是在于你是否活得有价值,有意义。
泰坦尼克号即将沉没海底了,人们那撕心裂肺的呐喊声,哭叫声,响彻云霄,深深刺痛着我的心,在这紧急关头,我看到了人世间的真情,大家首先想到的是要挽救妇女和儿童,露丝不愿意丢下自己心爱的人自己逃生,伟大的母亲不愿意自己的孩子在恐惧中死去,依然面带微笑地给孩子讲述着睡前故事,乐队的四位音乐家,在人们惊慌失措时,主动来到人群密集的地方,为他人演奏一首首柔情的歌曲,希望能消除人们的恐慌,虽然人们都在逃亡,但他们依然坚守着自己的工作岗位,为他人服务,我深深地感动了。人的生命虽然是有限的,但可以体现出无限的价值,在我以后的人生道路中,也许我不会伟大,但我会像四位音乐家一样,为别人露出一丝微笑,付出一份爱心,给予一份帮助。
我也看到了人世间丑陋的一面,一位名叫卡尔的绅士,在逃亡时,遇到一个正在哭泣,求助的小女孩,卡尔并没有理睬她,可当他知道独自一人上不了救生艇,必须先救妇女,孩子时,他又回去抱回那个女孩,扮演孩子的父亲。取得别人的同情,挽救自己的生命。我憎恨这种自私自利的人,如果我是卡尔,我一定会毫不犹豫的抱起那个小女孩,宁愿失去自己的生命。
在这一刹那,我终于感悟到了生命的意义:多一些爱心,多一些勇气,多一些付出,这才是生命真正的价值。
感悟生命六年级作文500字2生命无声,而自然有声,我们如果把生命和自然串插起来,自然就赋予了生命力。自然也是有生命的,它生生不息,繁衍了一代又一代的子女,它的子女也继承了它的不畏艰险的性格,不畏惧上天给它们的考验。
山是顽强的象征,在它们身上,我们能看到生命的美好。山,为什么你一直在我心头荡漾?因为你感动了我——你是多么坚强,在历尽千辛万苦之后,仍能不畏困难的成长着,山这样顽强拼搏的精神,有哪个人能不为之感动。
因为你感染了我——早晨,微风轻轻地抚摸着它,晨风虽有些刺骨,但山却不怕疼痛顽强的挺立在那里,像一座不朽的丰碑。世上的人们有几个人能像山这样顽强啊,经过几十年甚至几百年的磨练,终于成长成一个不畏艰难的顽强拼搏者。
因为你激励了我——山是伟大的,它把一切对自然的怨恨都化成了乌有,把自己一切美好的事物都表现出来,把自然界中美丽的东西都展现在人们眼前。人们总是怀恨对自己有过失的人,人们肮脏,人们浑浊,人们怀恨在心,而山——却毫不记恨那些破坏自己的人。山宽容,山顽强,山刚毅,唯有在它身上那些绿色才能洗去人们心中解不开的仇恨,才能让人们学会包容。
山;是一种顽强,伟大的概念,在几十年的成长困难过后,仍顽强的成长。我静静的望着这一切,足足地感受到了这生命的美好。好!一气呵成,如行云流水般顺畅,如高山耸立一般气势雄壮,山的精神,山的感悟写得如此透彻,如此震摄人心,真是一篇佳作!
感悟生命六年级作文500字3生命对于人们来说是最重要、最珍贵的。
每天我们都可以听到看到,世界各地,从花草虫鱼到平头百姓再到名流政要的生命故事,也许,你对些与你无关的生命不会太关心。可是你想过没有,我们如果死了,什么都不知道了,也不会有人想起,一直都在黑暗中,什么也不知道,那将是什么感觉。所以我们要感谢上帝给予了我们生命,我们如果没有了生命,想一想,不仅失去了很多,而且还失去自己的亲人。
生命是平等的,生命是宝贵的,生命是美丽的,别人是没有任何资格夺取的。
生命只有一次,人所以要好好珍惜自己的生命,不要让它受到伤害。世间之大,如果没麻雀吃樱桃,樱桃种子能生长吗?如果……生命也是很宝贵的,我们不能拿生命开玩笑,不会游泳就不要玩水,因为我要对生命负责。生命也是相等的,不能因为你是富贵人家出身,就任意剥夺他人的生命,生命就一次,如果我们不小心失去了生命,不会再有第二次,所以,我们要保护我们的生命。
生命!是一种上帝给予我的奖励。不过有些人不珍惜自己的生命。拿生命来冒险。生命是那么的宝贵,它让人获得多少快乐,如果我们失去生命,那将是一个多么不幸的事啊!
生命!我在这里感谢你,你让我懂得了什么叫做珍惜,让我懂得了什么是骨肉深情。
感悟生命六年级作文500字4生命是什么?生命是渺小的,就像大海里的一滴滴水,小得让人不屑一顾;生命又像沙漠中的一粒粒黄沙,小得让人视而不见。可生命又是伟大的,像一颗颗璀灿的夜明灯、像一枚枚闪亮的珍珠……
有一天,我在斑马湖的草地上玩耍,用“守株待蝶”的方法成功的捉住了一只蝴蝶,得意忘形的我连忙将自己的“战利品”给妈妈看。妈妈看着我手中的蝴蝶,皱着眉头说:“蝴蝶是益虫”不要伤害它。你看,它的翅膀都让你折断了。我连忙张开双手,蝴蝶在手心扑闪着翅膀,一次、两次、三次……经过许多次的尝试,蝴蝶终于飞起来了。它在我的面前划过一条美丽的弧线飞上了自由天空。它仿佛在对我说,这就是生命的意义,要勇敢的站起来。还有一次,我在无意间向院子的墙缝里扔了一粒瓜子儿。过了几天,我发现它竟然长出了苗儿。当时,我大吃了一惊,心想它竟然可以在没有阳光、没有水份的墙缝中生长,它的生命力真强啊。既使它仅仅只活了几天,那也是它勇敢不屈,向命运抗挣的结果啊。忽然,我似乎懂得了生命的意义是什么——勇气。
还有我们生活中的张海迪、海伦凯勒……虽然她们身体残疾了,但她们却用自己坚强的信念和对生活顽强不屈的精神,谱写了她们精彩的生命之歌。从蝴蝶、瓜子、张海迪、海伦凯勒……使我明白生命有弱小、也有强大。一个人可以平庸无奇、碌碌无为,也可以奋发向上,让生命之歌散发闪耀的光芒。
无论怎样,我们都要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值,让我们的明天生活得更加光彩动人。
感悟生命六年级作文500字5如果爱是左右手,就一只送给儿童,一只送给老人;如果爱是左右手,就一只送给早春,一只送给晚秋;如果爱是左右手,就一只送给现实,一只送给理想;如果爱是左右手,就一只送给历史,一只送给未来。
儿童是希望,是初生的幼苗,理所当然要给予阳光般的爱,“天使一般的小孩子,细小的身躯里含着纯洁的灵魂,关爱他们,让他们的心灵也如阳光般美好。老人是大树,刻着一圈圈历史的年轮,他们见证了历史,在他们沧桑的眼眸中,我们读出了生命的感悟,关爱他们等于关爱自己。
早春,春寒料峭,阳光的爱似乎还沉浸在冬天的梦乡里,久久不肯醒来,那桃 ……此处隐藏2902个字……存在。生命无处不在,生命又何其珍贵,所以我们要热爰生命,珍惜生命。
我在电视上看见一个老人已经年逾古稀了,但她还坚持每天去公园坚持健身几个小时。现在他的身体还十分硬朗,而且经过锻炼的她现在还像一个孩子那样活跃。若不是她坚持每天练习,恐怕早就乃以运动了。
四川汶川大地震中有许多小英雄挺身而出,救出了一个个珍惜生命的幸存者。其中有许多坚强的人失去了四肢中的一部分。比如“可乐男孩”失去了一条胳膊,向孝廉失去了一条腿。而这些幸存者失去身体一部分的人并没有自卑,因为他们身残志不残,完全可以顽强的活下去。人有这样热爱生命的意识。那昆虫有这样的品质吗?有。
上一次,我见我哥哥拿着木棍打一个落在地上的蜂巢,结果许多蜜蜂向哥哥追去,即使好几只蜜蜂被打落,但是它们把哥哥赶走了。它们为了蜂巢竟不顾自己。
许多人都知道要珍惜生命,但是有多少人懂得怎么珍惜生命呢?该怎么珍惜生命?怎么使用生命呢?我们要在有限的时间里多做有意义的事,要多为他人作贡献,而且不能轻易放弃自己的生命,这才是热爱生命。
感悟生命六年级作文500字12人有生命,动物有生命,植物有生命,大自然的万事万物都有生命。只要我们细细体会,就能发现它,感悟它。
我常常在想,生命是什么?生命到底是什么?爸爸说:“生命是渺小的,就像大海中的一粒沙。”妈妈说:“生命是伟大的,就像高山上的一棵松。”爷爷说:“生命是宝贵的,它是独一无二的。”但是,奶奶却这样说:“每个人的生命都是宝贵的,它属于我们只有一次。所以,你想知道生命是什么,那只能自已去观察生活,体验生命,相信我,大自然一定会给你答案的。”
我明白爸爸、妈妈和爷爷的意思,但是,我不明白奶奶的意思。
第二天,我带着疑问,去寻找我所需要的答案。在路上,我突然想到我星期三所学的课文,《触摸春天》,我就模仿一下盲童安静描述触摸春天的动作。
我在小区下面,站在花丛中,闭着眼睛,触摸春天。一开始我很紧张,蹲下来,在花香的引导下,把手伸向花瓣上,竟然抓住了一只蝴蝶,我立马站了起来,慢慢地张开双手,睁开眼睛。一只花蝴蝶从我手中飞走,在空中翩翩起舞。这一刻,我体会到了生命是什么,生命,是我手中翩翩起舞的花蝴蝶。
现在,我终于明白生命是什么了。一朵花,一声鸟语,一头雄狮,一个呱呱坠地的婴儿,美丽的生命组成了多彩的世界!大自然的万事万物都有生命,只要我们细细体会,就能把握他跳动的脉搏!
感悟生命六年级作文500字13一阵阵清香,一声声鸟鸣,一缕缕微风......让我们心情舒畅。感受学习,感受世界,感受明天,加油吧!努力吧!
啾啾——啾啾是一只小鸟,多么可爱,多么小巧啊!尖尖的小嘴,小小的眼睛,还有那玲珑的双脚,那羽毛,亮丽,柔软,轻盈,无不让人叹为观止啊!
哎,等等,为什么这里会有一只更小的鸟呢?仔细一看,原来是受伤了,那只小小鸟上网一大块的羽毛被烧伤了,我像是经历了一场大火,小鸟将它的孩子拯救了吧!我见他们可怜瞒着父母将他们收养了,替小小鸟包扎,让它们暂时居住在这儿。
妈妈生平最不爱小动物,特别是有羽毛的,这小鸟是万万养不得的。
可我不听劝,偷偷的养了。每天一放学我就急匆匆的赶回家,生怕妈妈发现家里有小鸟,一连就是几个星期,直到有一天,妈妈发现了它们,回来审判了我,我当时义无反顾的反驳了妈妈,哭着要把它们留下来,但父母却依然坚持他的观念。
事后,我看着把两只鸟儿,愈看愈伤心,难过,妈妈啊!你为什么要这么做呢?但我还是决定放了它们,让他们自己自力更生,为自己而奋斗,我将它们带到绿色的环境里,与他们道别。我看见,小鸟驮着小小鸟吃力的飞走了,但越飞越高,越飞越远,我想是飞向属于它们的天空。我所期望的,就是他们的信念与奋斗还依然存在。
它们彻底的离开了我,就如同一阵清风般,安静的离开了。我没有看到它们的面孔,但我相信,它们飞走的时候,那清晨的阳光,绽放在它们的脸上。
感悟生命六年级作文500字14世界上的万物都是有生命的,虽然有些东西不能动,不能说话,但他们都由有生命的东西转化而来的。人的生命是宝贵的,人的生命也是脆弱的。生命属于我们,生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。
曾记得以前看过许多关于生命的文章,它们都体现了生命的坚强,生命的伟大与脆弱。在生活中,也许一次小小的车祸都会让人失去生命,但有些人是幸运的,没有失去生命,而失去了双手或双腿或落下终身残疾,使人行动乃至生活与学习很不方便。
所以我们要珍惜自己的生命,珍惜自己所仅有的的生命,我们要保护好它,不让它受到任何伤害,这是作为人的重中之重。我想大家一定都看过四川大地震中关于生命的故事,他们在快要失去生命之时,知道如何安慰与保护自己,得到自己仅有的的生命,这是因为他们知道人的生命只有一次,失去了就已经不再。
在生活中,每个人都应该知道如何保护自己的生命,不光是大人,就连小孩也应该知道如何保护自己。在危险与灾难之时,应该知道如何为自己争取时间,争取生活下去的机会。在四川汶川大地震中,有些人在废墟下十几小时乃至几十个小时也能活下去。
就是因为他们知道生命的宝贵,知道如何保护自己的生命!在灾难中,一定要保持自己的体力,这就是保护生命的一种方式。生命是宝贵的,生命也是的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我们还要尊重与爱护他人的生命,自己的生命才能得到他人的爱护与尊重。所以我们不要做伤害他人的事。
生命是伟大的,生命也是宝贵的,而生命又是的,所以请大家一定要珍爱自己的生命,爱护他人的生命。
感悟生命六年级作文500字15马克思曾经说过:生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。米歇潘也曾说过:生命是一条艰险的路,只有勇敢的人才能通过。每当看见这些关于生命的名言,我就会不由自主的想起一个人——张海迪。
不知大家还记得她吗?她,张海迪,5岁时因患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从此,她变成了一个残疾人,开始了她独特的人生历程。但是,张海迪并没有因此对未来的生活失去信心,她发奋学习,学完了小学,中学的全部课程,又自学了英语,日语,德语和世界语,并攻读了大学,硕士和研究生的课程,创造出了许多作品。张海迪以自己的勤奋的坚韧不拔的精神经受了严峻的考验,最后终于成功了。
在我们学的《生命,生命》这篇课文中,飞蛾那种求生的欲望,香瓜子顽强生长的精神和“我”那沉稳而有规律的心跳不都象征着顽强的生命力吗?
生活,是多姿多彩的,也是充满活力的。生命的现象有很多,有顽强的小草,有治病救人的医生,还有忠于职守的警察叔叔……他们都用自己的生命创造出了无限的价值。因为他们都知道:生命是短暂的,人生是有限的。但是,我们却可以通过自己不懈的努力去创造出无限的价值,使生命穿越时空,成为永恒。
既然是流星,就要把光留给人间。就算是跌倒100次,也要在第一百零一次站起来。在人生的道路中,不可能是一帆风顺的,只有勇敢面对,积极进取,才能使生命焕发出光彩。所以,让我们一起热爱生命吧!
文档为doc格式