描写景色的作文

描写景色的作文（精选90篇）

大家或多或少都会接触过作文吧，特别是应用极广的写景作文，写景作文是记叙文的一种，通常指以写景为主的文章。那么问题来了，写景作文应该怎么写？下面是小编帮大家整理的描写景色的作文，欢迎大家分享。

　　描写景色的作文 篇1

听说普陀山的一个大公园—白桦园已经重新装修好了。星期六，一大早，我怀着强烈的好奇心，来到了这个公园探个究竟。

刚到公园门口，就看到两旁栽满了一些花花草草，走进一闻，还散发着淡淡的幽香。引人注目的还要数那两个青松。那两颗青松笔直地站在那儿仿佛两名战士，守护者家园。迈进门槛儿，右边是琳琅满目的健身器材，左边是一个凉亭。

我继续往前走着，忽然眼前出现了一个岔路口，一条是静溢的羊肠小道，一条是人多的大道。我有点犹豫不决，不过最终我决定走这条羊肠小道。这条路没有汽车的鸣笛，只有婉转动听的鸟叫声。路两旁的花上面，有许许多多的露珠在滚动，风轻轻的拂过，就像粒粒珍珠在闪耀。

走着走着，眼前出现了一座座假山。山石突兀重叠，错落有致，最高的那座假山有十米多高，里面还有许多的秘密通道。假山背面是一个湖。我走到桥中心的凉亭内，欣赏这片湖水。碧绿的湖水随着微风荡漾，当阳光洒在湖面上时，波光粼粼，就像镀了一层金似的。不一会儿，从远处飘来了“一片彩霞”仔细一看，原来是簇拥上来抢食的鱼群。随着鱼群的聚拢和分散，就像一朵五彩的花朵霎时开放，十分动人。湖面上还有几颗枯萎的荷花，看着这些枯萎的荷花，心中幻想夏天荷花盛开的景象，满湖的荷花挨挨挤挤，宛如一块拼成的巨大的碧玉，与天相接。荷花五颜六色的白如玉，红胜火。粉如霞，黄赛金。有些荷花把它娇美的脸庞紧贴着水面就像一个个顽皮的孩子在荷叶间捉迷藏，随着荷叶摇曳，时隐时现。还有些荷花高高的伸出了水面，就像亭亭玉立的少女，身穿粉红色的纱裙，翩翩起舞……过了好久，我又回到了那条羊肠小道。

走在这条小路上，心情格外开朗，仿佛每棵大树都在向我招手，打招呼。不知不觉，我眼前出现了一片草地。这片草地周围围绕着许许多多的喷泉，形状大多是高贵优雅的天鹅。草地中央，有一棵参天大树。这棵大树高大挺拔，气宇轩昂。主干非常粗壮，大概要五六个小孩子才能围住吧。从主干伸出的树枝像手臂一样向外伸展，树枝上的树叶密密麻麻，数也数不清远看着像一把巨伞，又像是一个巨大的蘑菇。草地上，有许许多多的鹅卵石，摆成了一个个精美的图案。

伴着一路的美景，我离开了公园。

　　描写景色的作文 篇2

江西九江境内，有一座举世闻名的避暑胜地—庐山。苏轼诗：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”就是庐山的真实写照。

暑假，我也慕名前往庐山，来到山脚下，一阵阵热风扑面而来，酷暑难忍。抬头仰望，半山腰一片云雾，云雾慢慢地漂移，山峰在云雾间若隐若现，好像仙境一般。乘车往上，热气逐渐消退，凉风习习，一路的暑气烟消云散。

沿着蜿蜒的盘山小道一路前行，左边是山，右边是悬崖峭壁，深不可测的谷底郁郁葱葱。鸟儿在谷底啼啭，清脆的鸟声在山谷回荡。远处的山峦连绵起伏，近处奇峰罗列，形态万千，一路风景美不胜收。突然，眼前光秃秃的悬崖峭壁上，斜斜地伸展着一株或几株小松树，它们矮矮的，瘦瘦的，却咬定峭壁不放松，立根深在破岩中，顽强地生长着，狂风摧不毁它，暴雨浇不断它，太阳晒不干它，它们就像山间的精灵，随风舞动，向游人频频招手，欢迎人们的到来……越往前行，景色更加宜人。终于，我们来到了“无限风光在险峰”的“险峰”。站在“险峰”，极目远眺，到处都长满了密密麻麻、绿油油的树木，就像整座山铺了一层绿地毯。一阵山风吹来，树叶发出“刷刷……”的声音，绿色的波浪此起彼伏。长江像一条白色的丝带山脚下萦绕着，在阳光的照射下闪闪发亮。远处的田地像一块块棋盘，整整齐齐的，一栋栋的房子像是积木搭成的，小山包如同一个个小面包，看到这些，我直咽口水。

不知何时，云雾渐渐多了起来，往下看，云雾翻滚，人就像腾云驾雾一般，总算体会了一把神仙的滋味。

庐山的美景还有很多很多：瀑布、怪石……我们一个个留连忘返。

虽然离开了庐山，但庐山的美景深深地印在我的脑海里，我真的想说：“祖国，你真美！”是的，祖国山水美如画，等着我们去身临其境。

　　描写景色的作文 篇3

日落一向是历代文人墨客大肆描写的对象。我也决定去欣赏日落的美丽。下午五点多，我来到高邮湖前，打算一暏日落那神奇美丽的面貌。

这时太阳还高高挂在空中，可颜色却黯淡了不少，再也没有中午那耀眼的光芒，就像一位温和的老人，静静地悬在空中。周围的云已微微泛起绯红，就像初嫁的少女，还有一些羞色。

很太太阳开始渐渐西沉，周围无数火烧云拥簇着金黄的夕阳。云就像是太阳这大明星的粉丝，围在太阳身边不肯离去；又像是太阳的卫队，里三层外三层将其保护在中间，要一直将太阳护送到地球的另一面。这时，太阳借着众云层的力量，停在空中。整片天都被太阳这调皮的染匠给染成了红色。湖里另有一番景象：捕鱼的小船纷纷向岸边行驶，人们结束了一天的劳动，带着欢乐和劳累归家了。不时有几只水鸟从湖边飞过。我情不自禁地想起“”落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色“。太阳似乎已经不满给天空染色，湖面也被这神奇的粉刷工刷成了金黄色。太阳周围的云霞五彩缤纷：有的通戏，像一团燃烧的火；有的淡紫，像紫罗兰悬在空中；有的金黄，像秋天成熟的稻穗……

大肆地染色似乎耗尽了太阳太多能量，他再一次撑不住，再次下沉。突然，他在湖边停住，它借助水神之力，继续留在它眷变的人间。这时水天一色，湖面与天空互相映衬，不知是水给天增添了姿色，还是天给水增添了美丽？湖边的树林、归家的人们、岸边的草坪、空中的野凫，在这绚丽的晚霞下，全都披上了一层金纱。

终于，那擎日的水神之手也支撑不住太阳那沉重的身躯，手一软，仿佛”扑通“一声，淬进了水里。只留下深深的一抹晚霞久久地凝在空中。

最后那一抹晚霞也被黑夜侵蚀掉了，只有我细细地回味刚才的落。唉，夕阳无限好，只是近黄昏。

　　描写景色的作文 篇4

森林公园———树的天堂。啊！这真是大自然温暖的怀抱，世外桃园。不过讲它的美貌，美如明珠，没办法描绘它的高尚。这儿是花草，那儿是树木，鲜鲜明明，清清楚楚却又模模糊糊，朦朦胧胧。

近了，近了。盘山路漫长而乏味，让我心情不快。随着我们慢慢地接近大门，心情也极度好转。这里不是森林吗？是森林自然树多，满目翠绿，不浓不淡刚刚好，偶尔的几声鸟叫清脆鸣亮。

一进门，树并不多，只是那些早已看腻了的高高的树，绿绿的叶子。随着山路难走，树也千奇百怪，都是我不知道的。你看那棵树，斜依在它旁边的树上，懒懒得，好像困了的孩子，甜甜得睡在妈妈的怀里；而那一棵，却有些精神了，它直直地站立着婀娜多姿，树枝像手臂般一曲一析，却又把枝干搭在别的树 ……此处隐藏41335个字……园，我们十分喜爱的校园。

　　描写景色的作文 篇85

我们的学校可美丽啦！也是我心中最好的胜浦实验小学。一走到学校门口就可以看到一个铁栅栏，就像一个钢铁卫士在看守的大门。再往前走，就可以看到有abcdef楼，美轮美奂。在三楼的地方，有一个面积不大的天桥，一直连到ABCd楼，方便师生通行。天桥上有名人名言，也有好多的古诗激励着我们努力学习知识。

再走到后面就有操场。操场是椭圆形的，一共有六个跑道，也有一些小公园，有一些同学有时候去玩一会儿。在操场的草坪上有石头、有草，草坪上的人有的在跳、有的在跑、有的在玩耍。

在操场的右边是食堂，食堂里有食物。在学校的中间有几个又黄又大的桔子树在桔子树的右边有一个不大的小池塘，在小池塘的里面有青蛙、小鱼、还有一只大鱼红色的。桔子树上的桔子像几十个大红灯笼挂在那个上面，有一个桔子树上的桔子很少，它身上有一个被大虫吃了的大洞，微风吹来，树叶沙沙作响，好像树爷爷在说：“不要再吃了，我的身子太疼了，我要受不了了”。

在池塘里有一只可爱的小青蛙，每一天在水里自由自在的游来游去的，还有一条大鱼和小鱼，小鱼在大鱼的保护下经常一起去水里散步。

这就是我的胜浦实验小学可真是美丽啊！

　　描写景色的作文 篇86

原来老师让我们描述我们心目中最理想的自然环境，但由于我对理想环境的要求太高，我暂时无法用写作来描述它。所以我想吐出我印象最深的自然环境。就像我脑海中的一道伤疤。我还记得，因为这道伤疤是我可爱的家乡茂名，那里的环境丰富多彩，其他城市也没有风景。

例如，这座城市的一半是灰色的，这绝对是茂名的特色菜。我每周经历两次炼油厂。据说这家燃料厂是茂名的生命之根，推动茂名的经济繁荣。在油厂之后，你可以看到无限的美丽。空气与二氧化硫、一氧化碳等超污染气体混合。这些气体使卡路里不可能产生温室效应，所以我必须相信我的家乡总是最温暖的地方。下雨是正常的，尤其是在下雨的时候。如果你想买一些酸的和甜的食物，你可以节省很多醋酸。彩虹总是在风和雨之后有彩虹。但主要是灰色和黑色。周围的一条河更令人惊讶。站在同一点上，这条河又黑又灰，上面覆盖着一层黑色的油。

水没有灰色的闪光，更远的是暗灰色，颜色越深，水的涟漪就越黑。春天，河岸上的灰芽一出生就受到污染的洗礼，但它们仍然蓬勃发展。与其把茂名建设成粤西经济强市，不如把茂名建设成粤西污染强市。

　　描写景色的作文 篇87

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，她用魔法棒轻轻一点，人间便换上了“新衣裳”。

天空一碧如洗，一定是亲切的秋雨妈妈给它洗了个澡。一朵朵似帆船的白云在天空飘荡着，真是悠闲自在。

快看看那美丽的公园，菊花开了，有的像绽放的烟花，有的像蛟龙的魔爪向你伸来，还有的像香甜美丽的橘子，忍不住让人咬上一口呢。菊花的颜色真是五彩缤纷，红色的像一团团燃烧的熊熊烈火；黄色的像一个小小的金色太阳在对你微笑；粉色的像桃花在和你打招呼。远远走来，就能闻到一股沁人心脾的香味。你会依依不舍，不愿走开，因为那香气把你给留住了。它们就是“香气之王”桂花，那米粒般大小的桂花散发出那么大的香气，真是不可思议。

田野里，稻子低下头来和悉心呵护的大地母亲道别。那雪白的棉花，你挤我碰，抢着让农民伯伯来采摘呢！

秋天的树林中，银杏像一把把小扇子飘落下来，我明白了，原来是它们扇走了夏天的炎热。看那火红火红的枫树，我不由得想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句诗。枫叶轻轻飘向大地母亲，像给大地盖上了一条红地毯。

秋姑娘，真是一位魔法师呀！

　　描写景色的作文 篇88

奶奶家住在丰台农村，暑假我陪了她几个星期。那里有一条蜿蜒的河流；含苞待放的花朵；潺潺的小溪；茂盛的草。这美丽的景色令人着迷。

一大早，小溪边徐徐吹来一阵微风，沁人心脾！鸟儿站在枝头，欢快地歌唱，歌颂这美丽的早晨；荷叶上的晶莹露珠顽皮地滚动着；花儿绽放着笑脸，似乎在问候我。我漫步在绿色的田野里，眺望远方。

看山涧，山石之下，那里有两三朵桃花，四五朵杏花。我能看到前方欢笑的流水。我想呆在小溪边，听小溪温暖的低语。这一刻，我觉得夏天的阳光正从我的脚下升起！看看是什么。哦！原来是一群飞翔的燕子飞过天空，发出阵阵喜悦！我在草地上跳舞，伴随着五颜六色的花朵和优雅的柳叶。一条活泼欢快的鱼跳出水面，为我表演了一段优美的舞蹈。我用手轻轻握住小溪，尝了尝。哇！太甜了，像糖果一样在我嘴里融化。哇！小溪如此清澈，你可以看到小溪底部的沙子；哇！小溪真的是绿色的，像一颗无暇的翡翠。

我恍惚了一个下午。夕阳西下，我心情愉快，脚步矫健地走回家。晚霞使天空变红，整个村庄看起来非常美丽。

　　描写景色的作文 篇89

今天，妈妈对我说：“淋淋，别玩了，我们出去玩吧。”我对妈妈说：“不嘛，不嘛，今天是周末，让我再玩一会儿吧。”妈妈说：“那我们今天去你阿太家玩，怎么样？那儿可美丽啦！”我听妈妈这么一说，我就兴奋起来，马上把玩具收拾起来，说：“好，我们现在就出发。”

在妈妈开车的路上，我看见了一个牌子，上面写着：“上杨村。妈妈说：“我们到了。”我们下了车，我说：“真的好美啊。”我看见了一个湖，湖的栏杆上有许许多多的轮胎，上面画着各种各样的图案，美丽极了。湖的一边是一片田野，葱葱郁郁的，像一片绿色的毯子铺在大地上。田野上的叶子上晶莹的露珠就像一颗颗透明的宝石。蝴蝶和蜜蜂在田野上飞舞，像是在说：“春天来了！”它们真的非常可爱。这里的景色真美丽啊！

阿太家的景色可真美丽！科室妈妈说：“淋淋，我们该回家了。”我对妈妈说：“再玩一会儿吧。”妈妈说：“不行呀，我们必须得回家，你还要上课呢。”虽然这里很美丽，但是我也要上课，我只好恋恋不舍地对上杨村说：“再见了，我下次还会来玩的。”

　　描写景色的作文 篇90

秋高气爽，周末我们骑车来到乡村。

欢迎我们的是一大块金黄的稻田，再向前走，目力所及，都是一大片稻黄。在这片金黄中，偶尔有几个小黑点，那是几个农民正在收割稻子。有一个农民，看见我们一行人，便放下手中的活儿，笑眯眯地抬起头来，看我们正在议论这些田间的庄稼，便热情地介绍起来……

走出稻田，我们来到一些石头盖成的屋子前——这就是乡村人的家，石头上有的已经长上了一些青苔，显得古朴而原始。这里每户人家的石墙里面，都会种几棵柿子树，那几个红彤彤的柿子，把有些孩子吸引住了，央求着大人们给他摘几个下来。可是这些柿子长得都比较高，很难够到，几个乡村大爷看见了，也不来斥责，反而帮着指手画脚：再高一点，好!再往右一点。

拐一个小弯，便来到了一块草地上，看见两只羊正在吃草，一只是母羊，另一只是小羊。小羊吃草的速度真快，一直没有空闲过，那只母羊叫了小羊一声，小羊边吃草，边回应着母羊：“咩——”

远处的水池里也有几只鸭子正在戏水，拍起一朵朵水花，还有一只母鸡正在石桥上休息，它把头藏在翅膀下，从远处看，就像是一只胖乎乎的皮球……

从乡村回来，收获满满。这个美丽的乡村，给我留下了一个美好的印象。