
初中作文:在阳光下起舞
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的初中作文:在阳光下起舞,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中作文:在阳光下起舞1鱼儿有了大海的爱,才会勇敢遨游;鸟儿有了天空的鼓励才能自由飞翔。同样,人只有在关爱中才会茁壮成长;只有在鼓励中才有奋勇前进的信心和勇气。可往往有一些腼腆的群体,难以在阳光下自信的起舞。
说到这,我不由得想起小学六年级的一位同学,他总是孤独的坐在角落里,陪伴他的似乎永远只有一抹灰尘,而他习惯性的动作就是拉拉衣领,遮住自己的头,好像自己不存在一样。这一切,都被那次上课打破了。
那是一节数学课,老师出了一道“很难”的应用题,全班鸦雀无声,没人表示自己会做,只有沙沙的铅笔声。他觉得自己肯定也做不出来,只是做做样子,在纸上圈圈画画。过了一会儿,老师见同学们解答不出来,便让大家讨论,他依然习惯性地耸了耸肩,又把自己那张白白圆圆的脸埋进衣服里,他那天生耷拉的眼睛里只有黑暗。
10分钟后,老师示意大家安静,问谁解出来了,全班又是一片沉寂。忽然他奇迹般地解出了答案:73!他不断地环顾四周,希望有人能念出这个答案,可是没有。他实在忍不住了,终于颤颤巍巍地举起了手,可当他发现老师并没有把眼睛的余光留给他时,他又缓缓地缩回了手,老师突然叫道:“艾星宇,你来回答这道题。“同学们的眼光一瞬间不约而同的投向了他,同学们的眼神里充满了惊奇,他以更惊奇的目光看着老师,面部渐渐泛红,“等……等于……七……七十三。”他结结巴巴地说完了这句话后,本以为同学们会笑他,可没想到,教室里在一刹那间鼓起了整齐而又响亮的掌声,老师冲他微笑,他感到一股暖流直达他的心扉!“很好,讲一下解题步骤。”老师说。他的脸渐渐不红了,说话也流畅了。当他说完后,班里响起了雷鸣般的掌声。他缓缓坐下,似乎不敢相信眼前这一幕,老师向他投来赞许的目光,并对他说:“你很有潜力,加油。”
就是这一句话,彻底照亮了他心底的阴影,带他走出了黯然无光的初中生活。
从此,他的作业完成得越来越好了,成绩也飞速提升。可是他怎么也想不到,那道应用题很简单的,几乎每位同学都能算出来,可为何没有一个同学举手?那是因为同学们为了帮助他走出孤独自卑的阴影,一起“演”了一场善意的谎言。
为了让那些孤独、被遗忘的人都能在阳光下快乐的生活、学习,不要轻视你周围的人,在他们看来,我们的鼓励以及表扬就是那灿烂的阳光。
让我们献出更多的爱,让更多的灵魂能在阳光下起舞!
初中作文:在阳光下起舞2眼看着就快入冬了,漫山遍野的红枫叶也即将走到生命的尽头了。这样想着,心里不知不觉涌起了淡淡的忧伤。枫叶这样美,让人观赏,可自己最后换来的却是死亡。枫叶把自己最美最炫的一面展现给人们,自己却是慢慢地走向枯萎,直至死亡,那它为什么还要展现那一面呢?
我被这奇怪的想法吸引着,带着淡淡的忧伤,不由自主地地走进了曾经带给我无限赞叹的枫树林。这片林子很大,大得让我感觉自己很渺小,像一片孤零的枫叶。放眼望去,一片红色。我被融化在其中,我感觉自己不再孤独,和他们一样,我醉了。就这样醉着,感受着枫叶火红的“燃烧”。我的心也被他们火一样的激情燃烧着,不想走,也走不动。看着遍地的红叶,一个念头在心里飞快地闪过。这些脉络分明的红叶,不正是一个个美艳的灵魂吗?不一会,秋风吹起,伴随着沙沙的声音,树上的红叶随着秋风的来临在起舞。看着它们在阳光下开心、快乐的在空中自由自在地翩翩起舞,享受着最后一次渲泄美丽的机会。整整一个下午,我静静地在这片林子里当枫叶最后一次释放美丽的观众。突然间,心中的疑惑似乎在这刻得到了答案。枫叶燃烧,枫叶落下,为的只是回报大地,回报大自然。因为枫叶深深地眷恋这片土地,眷恋大自然。也许枫叶要的只不过是像我这样的一个观众,要的只不过是一个能欣赏它的人。我震撼了,连一片没有任何智慧的枫叶都能够用乐观的心态迎接自己生命的尽头,为什么人却不可以呢?世界上有多少人因为生活而难过,又有多少人不愿意接受现实生活,而生命的结束不也是生活的一部分吗?
其实每个人都是一个灵魂,有的灵魂愿意生活在黑暗中,而有的灵魂却向往在阳光下起舞!还有的早已经在阳光下翩然起舞了,但他们还不满足,还希望并要求自己飞得更高、更远。这就是每个灵魂在世界上的不同。每个人的生活都是不一样的,他们有的让人觉得美好;有的让人觉得幸福;有的让人觉得悲惨……可是,无论怎么样,开心也好,难过也罢,我们都要接受并生活下去啊。就像枫叶一样,它明明知道自己最后的结局,但它还是乐观地接受着一切,在生命的最后,以一种炫丽的姿态起舞,以此告诉世人:美好就在前面。所以当困难来临时,我们也应该保持乐观的心态,迎刃而上,这样新的生活才会等着你。
人生的路上,总会遇到困难和挫折,但这也是生活的一部分,开心乐观地面对生活,我们的人生不就可以更精彩纷呈吗?与其让灵魂在黑暗中躲藏,倒不如让灵魂在阳光下飞舞翩翩呢!
初中作文:在阳光下起舞3春日里,百花齐放,姹紫嫣红,花丛中,一个女孩正在伴随着自然的旋律翩翩起舞。花儿为她微笑,鸟儿为她歌唱,就连那虫,也跟着动了起来。我就坐在她身旁,当她的观众,这是最幸福的事了。
这个女孩叫林,是我的邻居,酷爱舞蹈,因为,她希望,自己有一天,能够舞动奇迹,舞出人生之巅。
春又来,春又去。那年春天,她18岁了。她的人生正如她的舞蹈一般美好,如春天一样绚丽。
可人生风雨无常,变幻莫测。亦是今朝花不胜收,明日大雪纷飞,也可谓是今日艳阳高照,明日冰冻三尺。
又是春,又是花丛,她像往常一样,轻歌曼舞。她莲步轻移,满得花儿笑开颜;她眼神一转,尽是鸟儿欢喜鸣……
沉浸在美妙之中……
春日里,好像出现了一丝不和谐,风,突然有些刺骨。伴随着一阵刺骨的风刮过,她,娇小的身子,突然一下,倒在了花丛里。
花儿们都惊住了,花瓣好像都在颤抖,摇摇头,好像在说:“怎么了?怎么了?”,煞是焦急与忧愁。
林的父母赶紧把她送到了医院检查,确被告知患上了一种现代医学还未攻克的不治之症——脑癌!被医生告知,只有三个月了。那一刻,我发现,流动的风静止了,多彩的世界变得单一了。
我闻知,压抑不住心中的那份哀伤,一切的一切,都浮现在我的眼前。我在哭,她却在笑,而且笑得很灿烂。
在被医生预言生命将要戛然而止时,她却很好的保持了一个舞者的从容不迫,做出了一个令人诧异的决定——死后,捐献所有有用器官给热爱舞蹈的残疾人。
欲语泪先流。
春天走了,她也伴随着春姑娘的舞步离去,只不过,再也不会回来了。
又 ……此处隐藏7190个字……实是一条荆棘满地的道路,而失败与成功只差一步。如果你选择失败,放弃成功,原路返回,那么地上的荆棘会刺得你遍体鳞伤。如果你选择成功,放弃失败,勇敢地大步向前跑进,那么你即使被地上的荆棘刺伤了,你也会感受不到痛的存在,因为你尽力了,你问心无愧,无怨无悔!
此刻,我的灵魂如释重负。她模仿着柳树姑娘往日的舞姿,在阳光的照耀下,在大自然“交响乐”的配合之下,翩翩起舞……
初中作文:在阳光下起舞13阳光似乎总是那么的温暖,它和煦地普照着大地,哺育着万物,阳光总能让我们感到舒心,它会驱逐我们内心的所有阴霾,让我们的心灵得到温暖,灵魂得到洗濯。
你是否有时觉得在生活枯燥乏味?你是否认为自己庸碌无为?你是否觉得自己有点虚度光阴?如果有,你是否应该放宽自己?是否应该去敞开自己的心?“如果你被生活的压力压得喘不过气,请抬起你的头。你所看到的,将是最美的景象。”这句总让我体会深刻,不知是不是学习的压力让我感同深受,总感觉这句话是为我量身打造。也许是我的心中有太多的压抑吧,又或许是我心中放不下的太多了吧。我总是这样的性格,以至于我觉得我的生活有点凄凉。于是,我习惯一个人在树林里散步,一个人听歌,一个人发呆……我喜欢听着林子里鸟叫的悦声,看着小沟里的水缓缓流过。我喜欢一个人,也总是一个人。我的朋友认为去树林里太过于无聊,她说她搞不懂我的兴趣爱好,她每次都拒绝!可能吧,我是那种让人琢磨不透的性格。不过,我就是喜欢一个人呆在树林。嗅着野花的清香,听着鸟鸣于溪水潺潺的合奏乐,心里是那么的舒坦。和煦地阳光透过茂密的树林洒落在我的身上,微风轻拂我的脸颊。我的心里是那么的平静。远离熙熙攘攘的人群,远离城市的繁华喧闹,我看到了大自然的美丽,嗅到了自然的芬香。幽静幽远的树林里,只有我一个人。我多么希望自己能变回小孩,快乐地奔跑……在这自然的洗涤下,我的心灵得到刷洗,灵魂变得愉快而高尚。终于知道陶渊明为什么向往田园生活了……自然的美好总会让人得到心灵上的平静。
也许有一天,你会看到公园的草坪上,有喜欢嬉戏打闹的人;会看到人群中有一个侃侃而谈的人;会看到树林里有个拾起落叶说做书签的人……也许那个人就是我。
我们每个人都是美好的,不要让任何污秽玷污我们的心灵。它孕育了爱的种子,它让我们成为一个有爱的人,它让我们播种爱、收获爱,它的纯净让我们的整个人生都充满幸福的快乐。有些东西既已成为过去,就该忘记,要让我自己得到解放,更要让自己的灵魂得到解放。尽力过,一生便无怨;尝试过,一身便无悔。真正快乐的人,他的灵魂石纯洁的,它的灵魂总伴随着他在阳光下起舞。
初中作文:在阳光下起舞14十五岁的我还是喜欢在阳光下奔跑,喜欢在阳光下静静的回忆,喜欢在阳光下弹古筝,美妙的琴音响起,而那一幕幕珍贵的学琴经历却恍若昨日。
琴缘----记不清我与古筝的情缘始于何时,可能谁因为一直以来内心蕴藏的古典情怀。刚开始学琴的时候,放学回到家,便飞快地跑进琴房,背包都来不及放下就开始练琴。即使只是枯燥的认弦,即使只能弹单调的音符,但那时心里却是无比的满足!大约一年后,我终于学会了第一首曲子,听着略显生硬稚嫩的旋律,依然欣喜万分!接下来为了考级,每天苦练,有时候累的胳膊酸疼,手指磨出了茧子,但我一点都不觉得疼,不觉得苦!为了心中的那份执念,为了我与古筝的那份情缘,我坚信:有志者,事竟成!
苦练-----但不知何时起,我对古筝的喜爱已敌不过对游戏的迷恋了!于是练琴时开始应付,不想再触碰那单调的二十一根弦,但六年级的一次经历,让我又重拾旧爱。那时,县里举行举行比赛,为了鼓励我,更为了培养我选择了就要坚持的精神,爸妈鼓励我参加:名次在其次,主要是证明自己。从那以后,每天回到家,我又回到每天都有古筝陪伴的日子,每天我都享受着琴声飞扬,享受着美妙的音符从我指尖流出!付出就会有回报,不久我与同伴的配合已很默契。比赛的日子在我的紧张又期待中终于来到,我走上了赛场,证明自己的时刻到了!但突然我看到台下黑压压的观众,我开始紧张了,感觉手指不受控制,在剧烈的抖动。这时,我想起了爸妈的期望,想起来自己的苦练,成败在此一举啊。我平复了一下心情,与同伴相视一笑,开始,手指流动,琴音响起,我们陶醉于自己的演奏!。突然,台下响起雷鸣般的掌声,我们成功了。看着为我们喝彩的同学,家长,老师们,我感觉温暖的阳光缓缓照在我的身上,也照进了了我的心里,那一刻,我的世界充满春暖花开。
收获-----学琴的经历让我懂得很多道理:无论做什么,认准了就要坚持,机会是留给有准备的人的,如果你想获得成功,唯有苦练。我要把练琴的精神带进学习中,在接下来为数不多的时间里努力拼搏,刻苦奋斗,赢在中考,拼搏到无能为力,坚持到感动自己。相信坚持就有收获。一分耕耘一分收获
时间像离弦的箭一样,飞快地流逝着,但我仍然成长在温暖的阳光里;温暖的阳光给了我追求理想、实现愿望的勇气。我贪婪地享受着,幸福地成长着。希望可以通过自己的努力,对得起15岁的自己,对得起拼搏到无能无力的自己。
初中作文:在阳光下起舞15“纸花如雪满天飞,娇女千秋打四围。五色罗裙风摆动,好将蝴蝶斗春归。”清明前后,碧色万里,凉风和畅。金色的阳光下,无数的笑声随风筝挂在天边。草坪上满是五色风筝,原本空寂的天空变得热闹起来。
读初三的我,多想像他们一样欢笑着放飞那五色风筝。
“我受够了!你们根本不了解我的苦!”我愤怒地将手中的试卷摔向桌子,整齐雪白的卷子立刻纷飞四散。爸爸无奈地叹了一口气,弯腰慢慢将试卷一张张拾起放好:“爸爸知道你很苦。可初三是个关键时刻,为了未来忍忍吧。”爸爸默默将我的试卷放好,离开了房间。
我无奈地坐回桌前。我不是不清楚初三的重要,而是我实在无法接受父母施加的压力。我知道他们的用心,但在沉重担子下的我,早已感觉不到爱意了,那根系着我与父母的风筝线似乎断了。
我揉揉酸涩的眼睛,一抬头,看到墙上那个风筝。我轻轻摘下风筝,拍拍风筝,尘埃与回忆一同袭来。
幼小的我,拉着风筝线在宽阔的草坪上逆风奔跑,爸爸拉着线的末端,在远处时刻关注着我,怕我摔倒。风筝啦啦地飞上云端,我放开手中线,奔回爸爸身边。爸爸揉揉我的头发,夸奖道:“丫头,做得好!”我骄傲地扬起小脸,内心的自豪与满足也随着风筝融入碧空中。
这样快乐的时光,随着我的成长渐渐远去。与父亲之间那份默契,也和这风筝一样被尘封进记忆的长廊中。父亲是爱我的。一直自以为长大的我,在他眼里还是那个任性调皮的小丫头。
我轻拭去风筝上的尘埃,将它轻轻挂回墙上。纷乱的风筝线终究理清,那缕缕白丝将我与父亲重新连起。我要用这风筝线,去重新感悟父亲的爱,我微微一笑,重新坐回桌前奋笔疾书。
不知是谁说过,“孩子是风筝,不管走多远,线那头依旧牵着父母。”不管飞得再高再远,我在父亲眼里,始终是他的小女儿。
我走出阳台,抬头看着晴明的天空,感慨万千。清风无声,吹绿了大地;亲情无声,温暖了心田。是啊,我就是那风筝,愿那风筝线不要因为我的愚笨而断开。让我的灵魂像那风筝,永远在爱的阳光照耀下起舞。
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