珍藏的记忆作文

珍藏的记忆作文集锦15篇

在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的珍藏的记忆作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

珍藏的记忆作文1

　　“叮叮……”窗前的紫色风铃响了，望着那串紫色风铃，让我不由的想起我和小俞之间那段珍贵的友谊。

　　小俞是一个很内向的小女孩，不大爱说话，所以没什么朋友。记得暑假时，他们一家搬了过来，我们两家便成了邻居，随后，我们两便成了最要好的朋友，我们两家之间经常来串门，所以，我们两家便熟了。有一次，小俞的爸妈要去外地，有事，便让小俞寄住到我家，小俞和我也变得越来越要好了，我们一起上学;一起做作业;一起玩游戏;一起……我的爸妈也很喜欢她，因为她和我在一起，我很外向，所以，她也渐渐变得活泼、开朗起来，而她成绩很好，我有不会的会问她，我的成绩也一步一步个脚印，好起来了，我改变了她，她也改变了我，就这样，我们一起生活了一个月，两个月……

　　可是好景不长啊!她爸爸妈妈回来后说要带她一起去外地，听到这个，当时我脑子里一片空白，他们说还在这住一个星期就走了，顿时，我和她都呆住了。在这一个星期里，我们互相看着对方，不说话，不串门，也不一起玩游戏，因为我们知道，要是我们那样做了，离别时会更加痛苦，更加伤心，到了离别的时候了，我们看了对方一眼，我们俩便哭了，她拿出一串紫色风铃，说：“紫色可以给人带来一种好心情，我送你一串紫色风铃，希望你可以永远快乐。”说完，我们俩为对方擦干了泪，笑了笑，他们便离开了。

　　又一次听到紫色风铃的声音“叮叮……”我又一次哭了，在晶莹的泪光中，我又看到我和小俞在一起的快乐时光。小俞，你还过得好吗?

珍藏的记忆作文2

打开久久尘封的记忆，思想的天鹅旋转起了优美的舞姿，像穿过花荫树影，林间清泉。每次翻开那本书，心性仿佛又回到了纯真，看到了人性的本质。

记得六年级的暑假，我获得了一本使我受益匪浅的书籍——《林清玄散文集》。初次翻开，初次看到《菩提树的前世今生》，初次细读《清欢》。那富有禅意的文字一次又一次震撼着我的内心，滋润着我干涸的心灵。

由于林清玄修禅悟道的原因，许多篇散文我并不太懂。但是，看向那字里行间透出的高雅情怀与“出淤泥而不染”的境界，心中不由得感叹：“在这科技网络纵横的社会，竟还能有人保持着清淡寡欲的品质，心中敬佩万分。”

但令我最敬佩的莫过于看到：“细风斜雨作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩……雪沫乳花浮午盏，人间有味是清欢。”这是苏东坡的一阙词，初读时只觉得字美音美句美，并没有参透当中的意韵，但当我再次读时，心中已悟到了末字“清欢”的含义。我的目光渐渐转移到下文，越看便觉得越羞愧与悲愤。“清欢”二字作者理解为清淡的欢愉，这是多么美妙的一种境界啊！可是，当今人们的生活已不再以清为欢，而是以浊为乐，清浊不分。人的精神已融入到电子网络，拟虚的娱乐中。昔日佛堂门前是一片青林翠竹，可如今是狼狈不堪的垃圾场；生在这世间，已再找不到净身乐土，林涧清泉，山上也成了“浊欢”的影子；昔日的凉亭已变为废墟。人生的快乐不再是诸葛亮的躬耕草庐，高谈阔论；不再是王羲之醉酒后的《兰亭集序》，不再是苏轼在快哉亭的“一点浩然气，千里快哉风！”清欢的生活已被人抛之脑后，内心的空虚只靠“浊乐”来填补，我的内心如刀割般疼，渐愧，悲愤，不解已漫上心头。

我犹记得，自己在读过这篇文章后所受的触动，自那次之后，我再也没有去过任何“浊乐之所”。读过了这本书后，我的内心已然已充满阳光……

每次对这本书的回忆都是弥足珍贵的，像心中至宝，每次触踫便会欣喜万分，它让我追寻人性的最深处，并像寒冬飘雪，预示着美好与初春的到来。

珍藏的记忆作文3

收藏起那梦幻一般的记忆，珍藏起那春天一般的友谊。初中的点点滴滴如同一股温泉，始终都是那么温暖，那些似真似幻的游戏，那些似雾非雾、似烟非烟的童真，这时，也正随着那黑板上的“中考倒计时”而慢慢的移。

初中里那些零零碎碎的片段，也许正随着春天里的蒲公英慢慢的飘飘然，飞向那一片蔚蓝的天空，随着风儿渐渐地驶向我们记忆的脑海。时间的流逝，真的让人无从察觉。慢慢的发现原来那些触手可得的欢乐，始终会变成一种回忆，一种无法抹去的回忆，一种无法丢失的回忆。在这里的三年，与同学们一起走过的春夏秋冬，一起经历的花开花落，始终是我最放不下的那首诗。

蓦然回首，发现这里埋藏着我们太多的欢乐与苦楚，让我不免有一缕缕的惆怅、一些无法丢下的不舍。窗外的雨在冲洗着那片天空，望着教室里的空位，一幅幅场景在不知不觉中涌向心头，那个原本欢腾的角落，曾经有着我们的打打闹闹，欢声笑语，而今却只是一幅模糊的画卷。

在即将分别的眼前，才发现，曾经，课堂里枯燥的课程也在记录着我们一步步的成长，就连那些曾经让同学们反感的小纠纷，老师批评的话语、也都成为了我们最珍藏的一处风景。打开课本看着那些歪歪扭扭的字迹，就像是自己昨天刚刚步入这所中学记录下来似的。透过一丝朦朦，我仿佛又听见了朗朗的读书声，清脆的笑声，一起为班级加油的呐喊声……那些曾经最熟悉的话语，又在脑海里重现。

三年过的似风、似雪，虽有不舍，却也不能绊住我们飞翔的梦想。( 维加酒窖 - 维加文学 www.wei-jia.com )

随着笔与纸间的不断摩擦，又流到昼与夜的交接处，此时的太阳用灿烂的晚霞装点着天空、正如现在的我们，站在人生的第一个十字路口，回望我们青涩的雨季、发现是那么的扑朔迷离，里面的一点一滴交织成一首感动而又美丽的歌曲。

不久前，那一个个甜蜜的镜头，那一个个精彩的瞬间，那课上勤奋的记录、课下率性的顽皮，都成了我们在这所学校留下的一道道彩虹。转眼间，我们都要为自己的梦想为奋斗，转眼间，我们即将要向朝夕相处的同学挥手告别，心中的酸楚无奈、思念、不舍、全都展现在心头。

在这所学校里的`努力与失败，感动与迷惘，都是我最珍藏的记忆，都是我最舍不得的依恋……

珍藏的记忆作文4

每个人的一生都会遭遇许多事，有些是过眼云烟，倏忽即逝；有的如热铁烙肤，记忆长存；有的像是飞鸟掠过天边，渐去渐远；而有些事，却像夏日的小河，冬天的落叶，像春花，也像秋草，似无所见，又晨似而不见，童年的许多细碎事物，大体如此，不去想，什么都没有，一旦想起来，便历历如绘……

母爱是其中最突出的一个。

春，多么温柔的季 ……此处隐藏4951个字……塘一鉴开，天光云影共徘徊。”皎美明月之下，童趣之一于钓鱼涌于心头。拿杆，拿饵，拿一凳，到一未被现世所污之稀塘。将饵挂于钩，将钩抛于塘，将凳放于岸，静等鱼儿来之，悠闲之意如姜太公。一时，微闻水动，鱼乍起，游皱一池春水。鱼儿熙熙，皆为食来；鱼儿嚷嚷，皆为往饵，线于左右微动，吾急拉杆，空空如也。许急于拉杆，忘鱼之试弄；许鱼之狡猾，于鱼飘下测之；许年过之久，已忘童时之钓法。

一叹，年过一时，技之差变，念儿时之技精。

猎其兔

儿时，乡中喜于山中猎兔，吾爱之，常与乡伴猎之，兔繁，易猎。一日，约与乡伴再猎，以一枝一线做陷，以一萝卜为饵，以草盖陷之。炎辣之阳，择苗地，躺之，一日之疲已无影无踪。细听，只闻大自然之曲律：蜂之采蜜；蝶之飞舞；鸟之啄食；蟋之掘土……月现，是收网之时。见陷，愧之，一无所获。只因世之污变。

二叹，年过一时，世之污变，念儿时之境美。

寻其菇

儿时吾喜食于山中美味，于六月中旬，菇正处生长期，随父母常去山中采食，因年劲，乏经验，所烦父母去采，菇种类之繁，其味各种各样。一日，随父去山中寻食，虽有，却少儿时。过一陡峭，牵父之糙手，见父之沉步，听父之急喘。思儿时之父健，怀儿时之父壮。

三叹，年过一时，父之衰变，念儿时之父强。

光阴似箭，岁月如梭；时间的齿轮不会停止转动，留不住它们，却可珍藏于心。

儿时之忆，值得永藏于心。

——尾记

珍藏的记忆作文13

记忆是有味道的，就像是一壶珍藏了许久的老酒一般，散发着令人迷醉的醇香。在我的脑海中就有一份珍藏的记忆。

珍藏的记忆永远都是带着一种美好，这种美好就像是冬日里的阳光，给人温暖，令人难忘。那天是一个秋高气爽的季节，枫叶红了，杏叶黄了，就是在这种色彩的交融之中，我与家人来了一场秋游。

那时候的我也并不大，那也是我第一次去秋游，当我背着小包跟着家人往山里走去的时候，我的整颗心都是兴奋的。我与家人一起走过火红的枫林，枫叶在林子里缓缓的飘落，在秋阳下，在微风中，美的不可方物。当一片红枫落至我的脚下的时候，我抬起的脚都有些忍不住的踩上去。于是，我干脆蹲下身来，将那一片红叶拿在了我的手上。后来这片红叶放在我床头一直陪伴着我。

我与家人一起穿过了这片红枫后，在一处山坳里找到了一片小湖，湖里的水清澈，倒映着天空中飘动着白云，也将裸露在外的天空中的蔚蓝也投射在其中。这里的景色更美，我们也已经走了一段时间了，于是在一家人的投票下，我们最终决定在这个湖边止步。

我们从各自的背包里取出了带上的物品，爸爸先取出了一块长方形的布，然后，我脱了鞋最先踩了上去。之后，我们将包里的食物一一取了出来，全部都放在了这一块布上。

阳光懒洋洋的，天空中的白云也是懒洋洋的，湖边的我们也都懒洋洋的躺在了这块布上。我们一个挨着一个静静的享受着这一段美好的时光。

秋游结束后，我们将垃圾全部用一个袋子装了起来，之后晃悠悠的打道回府。

这段记忆里，家人的欢笑，明媚的秋阳，纯色的白云……这些都是值得让我珍藏的一幕幕。

珍藏的记忆作文14

珍藏在心中的记忆犹如一架彩虹，颜色不同，回忆的味道也尽不相同。

师生之间的甘甜在于不同的面庞洋溢着同样的笑脸，心与心的碰撞和磨檫造成着彼此的误解却又缩短着彼此的距离。当发现这段情已成为友谊时，心中似乎对情感多了一种理解。忆起这赤色师生情，心里总会笑的好美，甜的好醉。

同桌酸酸的味道是为三八线靠左靠右而争执不休，直到面红耳赤请同学拿着尺子一遍遍测量再悄悄改动位置的回忆。更是偷偷寻找彼此的蛛丝马迹再去报告老师的自认为“高明”的手段。回想着橙色的同桌景，怎会无一丝丝的酸味儿？

课堂之搞笑即为老师进教师的前几分钟那难得的喧闹。无线电广播的吆喝和课间未开完的讨论仍在继续。更有甚者，竟故意将笔仍之门外再冒险捡回以展示其超凡的胆量和受到钦佩目光的快感。却不只曾几何时老师已板着面孔站在窗外。之后必是千篇一律的之乎者矣。再后来就是三角形面积的求法。问题答不上来者，则可享有与老师同样优先之待遇――有椅子不能坐，苦矣。

总是抱怨春天姗姗来迟而当万物复苏之际却只顾玩弄柳枝花朵。以至于夏天才会想起“春”游。真正出游的的乐趣却完全变了味道。汗水流尽口中，似乎有阵阵咸味儿。于是乎心中暗下决心，明年春天一定按时出游，可却忘了这决心早已按下过n次了。

喜欢托腮望着不知多大的天空，总会梦到自己有天使般的神力。当云飘过头顶，似乎看到小悟腾云飞行。看见阿姐成熟的面孔，盼者自己快点儿长高就可以摘到门前的红枣。美酒般香醇的幻想曲，我仍在继续。

痴迷于电视剧中永恒的友谊，总在普通朋友中寻找其踪迹。常常随随便便告诉别人“你是我的知心朋友”，却似乎从未向他倾吐任何心声。仅仅形式的友情，当时纯纯的心灵固执地认为那时很牢固的情谊。哎，蠢蠢的同学情。

偶尔与同学在大街上相遇，去不知如何开口说一句：“真巧”，总是与其尴尬地檫肩而过才会想起说句“hello”或许挺容易。不好意思开口竟成了最大的难题。以至于再见面竟会故意躲避。吾独忆起，涩涩的路遇。

彩虹般的记忆，我会将她珍藏于心底。再忆起时，或许更会别有一番情趣。

珍藏的记忆作文15

喜欢把记忆比作一场滂沱的大雨，每一颗掷地有声的雨滴都好比在字正腔圆地回述那些充沛的少年时代。那个时候的我们，喜欢听每一滴豆大的雨点清脆坠地的声音，喜欢看着他们在一潭淤泥中溅起阵阵水花。

我说，那是脚下的青春碎片，像一块掷地的玻璃，散落一地，当我再次拾起时，却无法拼凑。

每次相遇，你的脸上总会伴着微笑，一个标准上扬的弧度，两个深深的酒窝，幻化成一股巨大的暖流，流入我的心田。我总是调皮的跟你开玩笑，说我们前世可能是亲姐妹，然后你笑着用手捏着我圆圆的脸，说我可爱。我好喜欢听你说我好可爱，像春风沐浴在心田，有一言难尽的久违的亲情环绕。

“你真可爱，我好希望有你这样一个妹妹。”这句话是你在4月1日那天叫我出来，在我家门前的马路上对我说的。4月1日，愚人节。我还以为你在跟我开玩笑，你说你要离开，那样的突然，那样的不舍。

那句话成了离别时你送给我最好的礼物，然后你又一次笑了。那熟悉的笑脸已经深深烙在我的脑海。最后你转身上车，行李很多很重，我想知道里面有没有装着属于我们两的东西，我知道我送你的娃娃你一定会带在身边的，对吗?

从你上车到车子缓缓开走，你都没有回头，你是否注视后视镜里渐渐缩小的我?是否看到我蹲下，把头伸进手臂里却迟迟不肯离开。我抬起头，眼前一片朦胧，一滴豆大的泪珠滑过我的脸庞，毫无知觉，流到了嘴唇上，我用舌头舔了舔，甜的。

早收到你的来信，回了信却不知道寄往何方，你没写地址。是故意的吗?你寄来的照片依然是充满阳光的世界，甜甜的笑，深深的酒窝，你知道吗?这样甜美的笑容竟会深深的烙伤，再也没有办法缝合。

留住这一段记忆，留住永恒的友谊。就形如玻璃坠地落成一地的碎片，却幻化出一片明媚。