老师二三事作文

时间:2026-09-08 13:50:11
老师二三事作文(通用56篇)

老师二三事作文(通用56篇)

在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的老师二三事作文,希望能够帮助到大家。

  老师二三事作文 篇1

午后的阳光透过窗户温柔地打在我的桌子上。翻开语文书,读到第三课时,魏巍笔下的蔡芸芝老师是多么尽职尽责,爱生如子啊!在我的初中生涯中,也有这样一位老师陪伴着我的成长,于是记忆里浮现出关于他的二三事。

那天,正是步入中学的第一天。你听,上课铃声响了,教室里却依旧吵闹个不停——“哎,你说,我们的数学老师会长什么样?”正说着,一个身穿棕色外套,深蓝色牛仔裤,抱着书,拿着水杯的中年男子走了进来:“同学们安静下,我是你们的数学老师,我姓石。”虽然他戴着眼镜却依然挡不住他敏锐的目光。他自我介绍完便把书放到讲台上开始给我们上课。

石老师给人的第一印象是一丝不苟,但慢慢相处久了,你会发现石老师是一个幽默的人,还记得有一次他讲完一道题,他问:“会了吗?”全班没有一个人回应他,都在低着头抄笔记,他突然说了一句:“你们太冷漠了嘛,我辛辛苦苦给你们讲题,你们一个都不理我,我太伤心了。”他话音刚落,大家都哈哈大笑起来,异口同声说道:“我们会了!”

但是,一旦有同学上课不专心听讲,作业漏洞百出,幽默风趣的石老师便会变得很严厉。

星期五下午第三节课是数学,老师在上面讲着几何证明题,而我却在下面昏昏欲睡,也许是在控制自己不让自己睡着,我就分了神,谁知老师突然叫我回答问题。哎呀!完了!老师在说哪一题?我支支吾吾了半天也说不出来,我突然慌了神。于是,石老师沉下脸来,批评了我一顿:“李昕蒙同学,我对你近期的表现很不满意,成绩大退步,上课回答不出问题,上黑板做题也出错!请你立即调整你的状态!”那种表情,是我从未见过的。那时的我却一直觉得石老师太不给我面子了,居然当着全班的面批评我。现在想来,如果那天石老师对这种行为视而不见,那么以后会更加严重。学习成绩也会因此而下降。所以,对于这件事我还是很感谢我的石老师的。

其实更多的时候,石老师并不像我们的老师而像我们的父亲。他对我们的管教使我们终身受益,在这里,我要衷心地说一声:“老师,谢谢您!”

  老师二三事作文 篇2

清晨,走进幽静的山大校园,朝阳微洒,轻轻手遮。心情一如既往的好,只因那位聪明又刚强的老师带给我的期待。

我们班的黑板总是擦不干净,如墨的黑板在清理后也总会出现几道杂乱无章的水痕,用抹布擦时也总会出现“牛奶汤”。这样的黑板与抹布,老师用的不如意,同学看的不舒心,于是张梦琪老师便想了一个绝妙的主意。一天中午,同学们正在全神贯注地练字,只见她蹑手蹑脚地走进教室,来到黑板前,撸起袖子,拿出了“神器”:喷壶与海绵。老师先是在海绵上喷了点水,再踮起脚,由上至下,整整齐齐地用海绵擦拭。很快,黑板上的水迹略显干燥,她便一点一点地再使海绵湿润。一次次简单枯燥的运动,使她力不从心,微胖的身子依旧忙来忙去,喷水,润湿,擦净,一套又一套动作的演绎,成就了一块清洁如新的黑板。抹了一把汗,老师便有意无意地炫耀道:“看,这是不是干净多了?”张梦琪老师的每一次工作,都使我感受到那股由内至外的“聪明劲儿”。

学校里每天都有校歌时间,周五便是唱《母亲》这首歌。许多同学总是又唱又笑,不以为然,这一场景使张梦琪老师回想起几年前自己母亲的故事。在与我们的讲述中,我们得知母亲的每一次病变,都是一次次失望与无助,也是压死骆驼的最后一根稻草。讲到某一时刻,情到深处,每一位同学都感到了揪心,老师更是潸然泪下,声音发哑起来。可是无奈时间飞逝,我们还有课业在身,她便一抹眼泪,声音又出奇的洪亮起来,专注的神情也逐渐回归,转瞬即逝的忧愁,很快便被笑声所替代,那刚强的模样深深印在我的脑海中,那就是我们琪姐的象征。

我们的梦琪老师,总是最负责的那位老师。听别人说,她总是备课到晚上十一二点;她使我们的班级变得温馨,当其它班老师踏进我们班时,总会惊叹一声;班级的荣誉总是名列前茅,她总是一遍遍教导我们,努力时,我们便离成功不远。

夕阳慢慢下沉,拉长了我的影子。一天的时光转瞬即逝,我总是有些不舍,不舍的是充满笑声的校园,更是我那聪明又刚强的老师。

  老师二三事作文 篇3

老师像护花使者,保护我们健康成长;老师像蜡烛一样,拼命的燃烧自己,为他人点亮;老师终年忙碌,只是能让我考梦想更近——这就是我们的老师,像粉笔一样,默默无闻的奉献自己,没有半句怨言,欣然的交会我们知识。

刚刚来学校,什么都不懂,听高二有一位学姐说,如果想进入女生部必须要写申请书,而且还有给老师签字,当我那和申请书向办公室走去,心里有说不出的激动,给老师看了看,他目不转睛的一字一字的划过,最后沉默了好久,他告诉我:“女生部很辛苦,而且,你们刚来,如果受到欺负怎么?”我一动不动的看着老师,好像沉默着就能让他知道我的答案。他的眼神告诉我,女生部不是一个简单的部门,经过我强烈的思想斗争,我还是觉得,要勇于尝试,当我用坚定的眼神看着他的时候,他仿佛读懂了一切。然后他很严肃的签上了字,还叮嘱我自己要注意!我知道,老师是为我们着想,害怕我们受欺负,怕我们受委屈——女生部在我们学校是一个很大的管理部门,每天负责查就寝纪律以及卫生还有处理女生之间的关系的种种会在女生寝室发生的任何事物。在这一刻,我多想谢谢老师,他的无私,他的关爱,他的细心,让我对以后的挑战和高中的生活充满了信心!

每一个老师,用尽了自己的时间,来辛勤培养自己的学生,他们的每一份无私,每一份灌溉,每一份一丝不苟,都让我无比敬佩。所谓老师,就是默默的奉献,每当同学感到困难出现的天使,迷茫时,给我们指明路的神仙!我们应该珍惜,这三年来和老师在一起的每一个瞬间!那些饱满的指挥和丰富的只是是老师给我们的!那些优异的成绩和精神,石老师激励而来的,那些遇见困难不放弃的力量,是老师给予的!我们应该送给老师品学兼优的配置来回报他们!

老师……

  老师二三事作文 篇4

我记忆中的王先生是什么时候存在的?不记得了。

你读过他的多少篇文章?这个好像早就忘了。

我不知道他的话有什么吸引力。我只知道,受他影响后,我开始把他的书从书店一本一本搬到我家。甚至连的《让生活去吧》和孙的《史铁生小姐》我都一一研究过。

我想这对我老公的残疾一定是沉重的打击——他之所以选择留在国内,是因为在清平湾插队时对当地风景的眷恋,错过了治疗。那一年,他才二十一岁,还是他一生中最狂妄的年纪。对他来说,残疾是梦想的毁灭。有一段时间他有自杀倾向,在朋友劝说下才选择留下。

我曾在一篇文章中提到过他:

当他被认为是最傲慢的青年时,命运夺走了他的双腿;在他最颓废无助的岁月里,笔墨把未实现的 ……此处隐藏32153个字……一句:“我的女儿啊,她总是很要强,总是很听话,我只要微信遥控指挥一下,她就……”

有时讲得起劲,丁老师甚至神情激动,眉飞色舞;有时笑出声来,完全沉迷于自我,无法自拔。那“走火入魔”的样子,常把我们逗得笑作一团。

丁老师的确是标准的“敬业型”老师,他批改的作业简直找不出一点儿错误,例如“衣裳”的“裳”,小学六年里我一直都少写了一个点,一直认为自己写得正确,谁知这么一个细微的“小动作”都躲不过丁老师的“火眼金睛”!

这就是我的语文老师,是不是很特别,很“可爱”?

  老师二三事作文 篇53

事人人都会做,但是有的人是自愿的,有的人则是尽自己的义务,我的班主任刘老师却闲不住,总是默默毫无怨言地在早晨、大课间,甚至在我们考试时,都会拿起扫把,在走道上打扫。

刘老师身高不高,但在那一刻,在我眼里她却是那样的强大,教室里的每一个地方她都打扫过,每一把扫把她都触摸过,打扫久了,刘老师慢慢的总结出了规律,只要锁定了班级垃圾产生的地方,一般这几个地方扫干净了,教室就干净了。刘老师腰不好,但是当他打扫教室时,我却一点也看出来。

小时候我们都被老师训过,我每次都觉得被训的很委屈,可是那次被刘老师训完后,头一次觉得自己很差劲,觉得自己真是大错特错了。

那一次是在放学时,我和同学因为上课传纸条被刘老师叫去了办公室。一路上我们在想这事怎么会被刘老师发现呢?我默默祈祷希望刘老师能少说我一点,可是那天刘老师严厉的训斥了我一顿,刘老师严肃的语言,让我深深为自己的所作所为感到懊悔不已。

每个人都容易忘记,我也不例外,记得上次上交的练习册,页面分离了,每次我都要补好它,可是每次我都忘记,一次又一次用书皮包裹起来凑合着用。有一天,练习册传了下来,我意外的发现,我的练习册好了,是用了三个订书钉钉好了,订书钉中间的间距还不一样,排列也不整齐,还有两个钉子应该是没有钉上去或是掉下来了。可就是这粗糙的背后体现了一位老师对同学的在乎。

这几件事情,从大到小,大到不顾及自己的身体,小到举手之劳的习以为常,我都深深的感受到刘老师那颗负责和关爱之心,以及不服老的精神和不怕麻烦积极心态。

  老师二三事作文 篇54

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您在我失败时给了我信心,您在我无助时给了我帮助,您在我进退两难时给了我鼓励。您如同一座灯塔,照亮了我的前方。

李老师是我的班主任,有着乌黑发亮的长发,水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁,窈窕的身材。除了长相漂亮外,李老师干活还一丝不苟。

有些老师完全是贪图利益,只在上课随便应付,对一些难题视而不见,拈轻怕重,对学生不是十分热情,而是冷冷淡淡,漠不关心。这些人其实不是一个老师,至少不算一个好老师,只在乎自己一个月的工资收入,而不在乎学生一个月的考试成绩。而李老师不一样,记得一次期中考试,我们班就有一半以上的人数学成绩不及格。李老师为此着急不已,把不及格学生的家长召集起来开了一个会,只希望这些学生的数学成绩能迎头赶上。果然,在期末考试中,我们班的数学成绩名列前茅,年级第五名,没有辜负李老师的一片心血。

这个寒假,很不平凡。一场没有硝烟、没有战火的战争,无声无息的爆发了。现在,我们无法上学,我坐在椅子上怀念学校,怀念各科老师,怀念我的同桌高铭雨,但内心却并不空虚,因为周一到周五都被大大小小的课程给排满了。李老师是最斗志昂扬的,从开学到现在从来没有中断过网课。前几天还开了一个家长会,毫无疑问是听课、打卡、作业上的事。我一边听着家长会,一边认真做着笔记,突然心里感到一股酸涩。 李老师,如此尽心尽力,是为了谁呢?只是为了非亲非故的我们吗?把自己的青春年华奉献给原本素不相识的我们?为了给国家培养栋梁?您的责任心,您的担当,洋溢在时时、处处,您默默无闻,无私奉献,从不骄傲。

李老师,我爱您,您不显贵,但您质朴;李老师,我爱您,您不伟大,但您崇高!

  老师二三事作文 篇55

我们的数学老师――鲍老师,是我们最喜欢的老师。鲍老师,大概四十岁左右,不高不矮,胖乎乎的肚子都鼓了起来,让人看了忍不住发笑。每天戴着一副厚厚的眼镜,镜片后面的眼睛虽小,但是却炯炯有神,每天都像望远镜一样扫视着班级,有时我们甚至怀疑鲍老师有”透视眼”,同学们在抽屉里面玩什么,干什么都逃不过鲍老师的法眼。

鲍老师,每次都会在课上用幽默的话语勾起大家的欢乐。记得有一次,鲍老师满面春光地来上课了,一会儿突然眼中射出一丝寒光,看着几个同学,嘴上却带着微笑,我心想好一招笑里藏刀啊!鲍老师随即说:“同学们,我们班有几个‘无尺’之人啊!”我们听了真是二丈摸不着头脑,我们大家开始东张西望,左顾右盼,都想着看看老师所说的“无尺”之人,最后鲍老师终于揭开了秘密,让几个同学站了起来,慢悠悠地对他们说:“你们忘了什么,知道吗?”他们陆陆续续地说:“没有带尺子。”我们恍然大悟,又随即哈哈大笑起来,没带尺子的同学羞愧地低下了头,鲍老师又继续上课,后面的课我们听得认真多了。

还有一次上课时,鲍老师在上课前让我们猜一个字,他一边写,一边慢悠悠地说 :“有一个人,带着一个人戴着帽子,里面想的都是错的,这是什么字?”我们看着黑板齐声说:“傻”。顺着鲍老师的目光,我们发现原来小罗把红领巾戴在了头上,我们恍然大悟,哈哈大笑,小罗很不好意思地低下了头,立马把红领巾给戴好。

鲍老师是我们的老师,更是我们的朋友!他幽默风趣、亲切宽容,用幽默的教学方式滋润着我们的心田……

  老师二三事作文 篇56

汪老师是我们四点钟课堂的围棋老师。虽然我只跟着他学了一年的围棋,但他留给我的印象却很深。

每次见到他,他都笑眯眯的,笑起来的时候,眼睛就像一条鱼,眼角布满了鱼尾纹。额头上堆满了深深的皱纹,黑发里藏着很多很多根银丝。一些调皮的男孩子经常在私下里叫他汪汪老师,即使被他听到了,可他却从来不生气,还是那样的和颜悦色。

每次上课前练习,他都会像巡逻兵一样,看我们下棋。有一次,全班每个同学都想和汪老师PK。他选来选去,不知道选谁好。最后汪老师决定让我们全班一起对阵他一个。我们每人下一步棋,人多力量大,肯定是我们赢。但恰恰相反,是汪老师赢了。可见老师的下棋水平非常高。

汪老师上课非常有趣,有些知识点比较难懂,他就自己编出一些通俗易懂的名字,让我们把棋子中间的两个小洞洞比作小眼睛。教我们要用火眼金睛,这样才能打败对手。我们每次都聚精会神地听他讲他的独门妙招。

但有一次,一个小男孩可能是太累了,听着听着就睡着了。汪老师讲得太投入,当他讲完一个重点后,才发现小男孩睡着了。他走到小男孩面前,摸摸他的头。小男孩醒了,他用呆滞的目光望着老师,一副昏昏欲睡的样子。老师温柔地说:下次上课的时候不要睡觉了,好吗?今天你先在座位旁边站一会儿,清醒清醒。下次再这样,就要站到后面去,变成守门员啦,知道吗?小男孩点点头,答应了。从今以后,那个小男孩每次上课都精神抖擞,还积极回答问题。

汪老师在我心目中就是这样一位和蔼可亲、宽容大度的好老师,我特别喜欢他!

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