四季的作文

实用的四季的作文九篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的四季的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

四季的作文 篇1

阳光温和而慈祥的照下来，在外公的头上照着，也照在外公的那块田地上。这时，我总在外公身边蹦着，跳着，一副多么快乐美好的景象啊！

外公家的房子边有一条泥泞的小路，春天经常下雨，走在小路上，鞋子也泥糊糊的了。外公把石块搬来，用平滑亮丽的石块仔仔细细地铺满了一条小路，那时的外公十分勤劳。弯着腰，踏着大而亮的雨靴，头发一根根的直竖着。

每当我踢踢踏踏沿着小路蹦蹦跳跳的玩的时候，外公总会站在小路的尽头看着我，含着微笑，看着我在一块块石头之间来回跳跃，那份得意和自豪毫不掩饰地挂在了他的脸上，显然心中对自己的劳动成果是十分满意的。我的心里又开心又感动:“外公不惜拖着自己已经老去的身体为我创造着快乐，可是我，似乎从来没有为您考虑过……”

春天的时候，外公最爱种的花就是桃花了，外公是爱花的。

桃花开的很艳丽，很好看，像外公乐呵呵的笑脸，叶子翠绿，充满着生机。

“桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。”

外公常用这句话来赞美桃花，外公几乎没读过书。当他用浓浓的宁波话口音来读这句话时，我又好笑，又感动“外公，你其实挺有“人情味儿”的，可是我几乎不怎么了解你，不去了解你。可是你，却连我夏天最爱吃青瓜这种蔬菜你都知道……”

夏天的时候，外公认真的给青瓜施肥浇水，很快他们开了花，结了果。果子长长的，绿绿的，上面的毛不是顺顺贴贴的，而是像外公的头发一根根直竖着，刺刺的。

外公把第一个结果的青瓜送给了我，很好吃，脆脆的，有股清香，还有一丝甜味。外公满意地看着我，好像早就猜到了我会有怎样的反应。

秋天，外公种葱和韭菜。外公喜欢耐心指导我怎么来区分这两种菜。而幼小的我啥也不管，反正两种菜不都又长又绿嘛！每每外公看到我歪着头傻傻分不清楚的样子时，都会哈哈大笑，轻抚下我的头，好像在说你真是个傻丫头呀。

外公自己喜欢的东西，总不留给自己，而是总留给我。想到这里，我心里总是暖暖的。那么大的世界，这样爱着我，疼着我的人也就数外公啦。

四季的作文 篇2

一年之中，春夏秋冬，各有其美，各有特点。

春——春天代表着万物新的开始，一切都苏醒了，草丛里，一棵棵小草，伸出了一个个小脑袋，使劲往上长。春天化作一丝柔和东风，吹花了小溪中还未融化的冰。小鱼也在水中嬉戏，游玩。小村头一颗颗的柳树上，一只只小鸟在枝头唱歌，大地一派生机盎然。

夏——火热的夏季脾气似乎很不好，一生气，便会命令太阳公公使劲烧烤大地，树木小草好像被晒出了油，都打蔫了。动物也受不了，小狗伸出舌头使劲的想让自己凉快一些。呜呜呜，这是什么声音，原来是空调在工作，这是人们在同夏天抗争呢。

秋——秋天是一个收获的季节，是一个金黄的世界，银杏树的树叶伴着秋风落了下来，像一只只黄蝴蝶，又像一把把小扇子驱走了夏日的炎热，果园里苹果梨橘子一个个展示着自己的美丽，金秋带来了农民伯伯的欢笑。

冬——冬天像一位高贵的公主，舞动着他那神奇的面纱，送来凛冽寒风，雪是冬天朋友他让大地一片素雅。她也是春天的使者，冬天来了春天还会远么？

呀！四季真美。

四季的作文 篇3

一年四季各有各的特点与风采。今天我就来谈谈我的四季老师吧！

春天，妩媚迷人，生机勃勃，就如我们的音乐老师——张老师。张老师年轻漂亮，一笑起来便会露出两个甜甜的小酒窝，使人如沐春风般心情愉悦。张老师像个小女孩最爱穿五颜六色的裙子，大大的裙摆一开一合，就像盛放的美丽花朵。

张老师不仅有迷人的外表，还有一个活泼的性格。记得有一次音乐课上，张老师用白皙的手指轻抚琴键，嘴唇中流出一阵清脆的小曲。这时班上的几个男生突然扭打在一团，张老师见了，柳眉微蹙，却像一只轻盈的百灵鸟一样蹦跳着下了讲桌，对着那几个肇事的男生，拉长了嗓子像唱京剧似的瓮声瓮气地念唱道：”你们啊你们，真是胆大包天啊，太岁头上动土啊……“这别具一格的批评方式使我们不约而同地笑起来。

夏天，火热而奔放，就像我们的英语老师——袁老师一样有着无穷的热枕。不论何时何地我所见到的袁老师都是步伐轻快，笑吟吟的，像刚吃了蜜一般。

袁老师的课也是生动活泼的。在课堂上袁老师突然心血来潮要教我们做游戏，我们都欢呼起来，但看看为人师长的袁老师，比我们还兴奋呢，她不停地搓着双手，像狐狸寻猎物一样两眼放光。游戏开始时，袁老师就如一个返璞归真的顽童不停地挥舞拳头为选手们呐喊助威，要是谁在比赛中表现优异，袁老师便又化身成一个小粉丝，对其不停拍手称赞：”真厉害真厉害！“怎么样，这个英语老师有意思吧？

秋天，金风送爽，秋天是丰收的象征。而我们的班主任老师——肖老师就如温柔的秋风一样轻抚着我们的面庞，用自己丰富的知识滋润着我们的心田。

肖老师上课时手握一支白色粉笔在黑板上不停地写啊写啊，尽管有些题目我们都做了不下百遍了，肖老师却仍旧将答案一笔一划工工整整地写在黑板上，肖老师的字真漂亮啊，像一个个精神抖擞的士兵。平时我们只要请教肖老师什么问题，肖老师翻阅工具书、进图书馆、询问同事……总之，不给我们一个完整的答案就决不罢休！肖老师啊，还是一个百事通，从她薄薄的如两片花瓣的嘴唇里总能飘飞出好多动人的故事，好多优美的诗篇，好多祖国的山水……

肖老师就是金秋的使者，带领我们一起去迎接更美好的丰收！

冬天，纯洁朴素，却也时常寒风怒号，不正如我们的数学老师——吴老师吗？吴老师平时的穿着是十分简朴的：上套一件灰色的长大衣，下罩一条麻布裤，脚上踩着的也常常是那一双黑色的过时布鞋。吴老师有一个冰山般的脾气，平常也不苟言笑，我们都敬畏她。

一天下午，吴老师踩着上课铃进了教室，将腋下的试卷往讲桌上一扔，铁青着脸，严厉的目光像探照灯一样将我们每个人挨个狠狠扫视了一遍，咬牙切齿地批评道：”我不知道你们是怎么搞的，这么简单的题错了这么多……“吴老师越说越激动，双眼似乎要喷出火来，穴上的青筋也像一条调皮的青蛇一样蹦出。大家都紧贴着桌子，不敢发出一丝声响。要知道，吴老师的抄作业惩罚机制可是众所周知的。

不论是美丽的春、热情的夏、丰收的秋又或是严厉的冬，它们于大自然而言都缺一不可的。同样的，我的四季老师在我的心中也有着不可撼动的地位，因为是他们无私的爱伴随着我们一天天成长……

四季的作文 篇4

生命的真谛在于光和水，阳光身披万道金光滋润了大地，灿烂了世界。赋予万物以生命。阳光从橘红的光芒中透着一股淡淡的柠檬味，沁人心脾，仿佛是一支心灵的催化剂，让我们每时每刻拥有一个崭新的引擎，充满了活力。

阳光有时是艳红的，它那如血一般的豪迈中充满了磅礴的生命力。春季的阳光没有固定的形态，掺杂着一缕花香。只在那回眸一望中闪烁，晴是欢喜，阴是忧郁。

最喜爱夏季的阳光，我想搬出一箩筐华丽的辞藻赞美它。它是灼眼的，也是热情的，饱含着炽热的心来回应这个世界，强烈的散发出万目仰仗的光辉。

秋天的风让阳光的锋刃收敛了许多。有的，只是那份沉着和冷静，深沉内敛，它悄无声息的藏在树林间，窗帘后，有一种静若处子，动如脱兔，同时，它也带走了不甘轮回的秋叶的灵魂。

白雪皑皑，此时，阳光散发着冰冷的寒意，让人不得不去探索，去感受。

它的身影来回交替，每一次的变化都改变了世界，但是终究要回到那无尽的苍穹之中。无人牵挂，也无人问起。

四季的作文 篇5

竹子，高大挺拔，四季的风姿各不相同，但我都喜欢。

春天，鲜嫩的竹笋在冬天吸收了许多营养，现在已经从雪地里冒了出来。鲜嫩的竹笋，就像闪耀的绿宝石，一层层像花瓣一样的东西围着它，漂亮极了。从远处看，一片都是绿油油的。仿佛要把冬天留下的痕迹抹得干干净净。

夏天，竹笋长成了高大的竹子。颜色深绿，它们一节一节地往上长。在阳光下，叶子就变成了透明的，极养眼。那深绿色细长的主干，还有那颜色翠绿的叶子好像在向我们展示着它的青春顽强的生命力。

秋天，竹子不再像夏天那样青春有活力，从深绿变成了芥末绿。它们已经感觉到冬天就要来临了，它们就像有使不完的劲，一个劲地往上长，只为了更好地对抗冬天的考验。

冬天，下起了鹅毛大雪，一股凛冽的寒风吹来。那场残酷的考验开始了，但是竹子就像没事儿似的。它们坚定挺拔。它们一定可以成功地度过残酷的风雪磨砺。

竹子，和梅花、松一起被称为“岁寒三友”，不管寒风多凛冽，它们都会勇敢挺立，威武不屈。

我爱竹子。

四季的作文 篇6

每一个季节，都有自己独特的美，是它们构成了这多姿多彩的大自然。如果你用心去看，去听，去感受，就能发现这些美。

春风

春风是美丽的。柔和的春风夹杂着新翻的泥土的气息，还有各种花的香，轻轻地向你吹来，就像母亲的手抚摸着你。看，春风吹过草地，小草从土里探出头来，嫩嫩的，绿绿的；春风吹过树木，树木抽出新的枝条，冒出新的叶子；春风吹过小溪，冰雪融化了，小溪唱着歌欢快地流向远方……

夏雨

夏雨是美丽的。“淅淅沥沥”“哗哗啦啦”，那是雨点在演奏着夏日的乐曲。雨点落在屋顶上，又顺着屋檐滑下来，形成一道雨帘；雨点落在路面上，溅起一朵朵小水花，“啪啪，啪啪”；雨点落在荷叶上，凝成一颗大水珠，在荷叶上滚来滚去，最后“咕咚”地掉进了小湖里。夏天的雨，赶走了那难忍的炎热，变得多么调皮可爱啊！

秋果

秋果是美丽的。树叶变黄了，飘落了，却留下了那芳香诱人的果实。酸甜可口的葡萄，百吃不厌的桔子，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。农民伯伯正忙得不亦乐乎，有割稻谷的，有收玉米的，有摘葡萄的……他们脸上都洋溢着收获的喜悦之情。

冬雪

雪花是美丽的。雪花，冬日的使者，正在天地间自由飞舞。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”整个世界变得银装素裹。孩子们纷纷从家中跑出来，仿佛忘却了冬日的寒冷，打雪仗、堆雪人……雪地上回荡着欢声笑语。

四季如四首不同旋律的歌，四幅不同色彩的画，请你用心去感受这四份不同的美，你会发现在这四季里，即使是一阵风、一滴雨、一枚果实、甚至一朵雪花，都蕴藏着四季的美，大自然的美。

四季的作文 篇7

神州大地上，有许多名胜风景，有雅鲁藏布大峡谷，有珠穆朗玛峰，有天上人间桂林……但我最喜欢的，还是我的家乡——钢铁之城，包头在20xx年，我们包头马上要迎来全国中学生运动会，亲爱的朋友们，你们对包头了解多少呢？

春天，包头的夜里，当一切都安静下来后，清风扶动柳枝，柳叶微微摇动。虽然没有乡村蝉鸣的意境，但也别有一番深意。当了高楼里的.一盏盏灯都一个个的灭了后，抬起头，仰望星空，月亮好像在对你微笑着，它虽然没有那村庄上的月儿明亮，但也有一种朦朦胧胧的美。

夏天，包头的清晨，比往日更加繁华，尽管不是百花齐绽，但路边的绿化带里，早已整整齐齐摆上了花，衬托了那一棵棵绿树。人工湖中，几个淘气的孩子脱了鞋，光着脚跑进了水中，玩儿去了。湖水边的凉亭里，两个老人在凉亭里下象棋，引了许多人围观，多热闹呀!

秋天的田野中，一片金黄，饱满的小麦，羞答答地向风儿低下了头，任它摆弄，等待农民伯伯来收割。那些高大的果树枝头，满是涨红了脸的苹果，仿佛随时都有可能掉下来一个。而农民伯伯的脸上，总是挂满欣慰的笑容。枯黄的草丛中，时不时的传出一阵阵蚂蚱的哀鸣，秋后的蚂蚱——活不了多久。

“啪嗒”一声，一个雪球落地，紧接着，传来孩子们嘻嘻哈哈的笑声，冬天来了。冬天，学校里热闹起来了，孩子们一下课就飞奔到楼下玩儿，打雪仗、堆雪人，都是他们爱玩的，哪怕把手冻得通红，孩子们都不在乎。上学的路上，形形色色的雪人都在对你微笑。如果没有雪的时候，情况就不太好，寒风呼呼的刮，人们都穿着大棉袄，戴着大棉帽，可这样，有的人也会被冷的跳起“踢踏舞”。

远方的朋友，请你们也来到包头，来体验远方城市的魅力!

四季的作文 篇8

心，是一个人最纯净的地方，我要用它来装载绮丽的大自然、风采各异的四季之画，用心感触他们的生命，畅享自然。

春之多姿

迎春花悄悄开放，作为春天的使者，带来春天的气息。在它的呼唤下，花草都伸展了懒腰，在春光中尽情展示自己的风采。到处都是花草的地方，很美，你的心会在这里沉迷，什么都可以不想，只拥有现在。有晴空，有暖阳，有和风，共同点缀着春之图。风儿轻轻吹，云儿轻轻飘，我的心儿醉。

夏之热烈

荷塘里的荷花次第开放，有的还是花骨朵，有的已张开了笑脸，荷花图，也很美。旁边的树上，知了叫个不停，使夏天聒噪起来。风，雨，雷，电，在夏天是很常见的。有说下就下的雨，轰隆不断的雷。雨，来的匆忙，为大地送凉，让被夏阳一直晒着的大地歇一歇。风儿轻轻吹，云儿轻轻飘，我的心儿动。

秋之灿烂

秋天，平凡而又直爽。我喜欢这时枫叶落满地的场景，再加上风的伴奏，它们便会演绎一场奇舞，意境般美丽。秋，还是一个收获的季节，农民伯伯付出的汗水终于有了满意的收获，相信流过的汗不会白流。风儿轻轻吹，云儿轻轻飘，我的心儿飞。

冬之静谧

雪，悄无声息的，蝶舞般的降落。不久，一个粉妆玉砌的世界便朴素而典雅的出场了。冷风，会时不时的吹来，行走在冬夜的冷风中，并没有歌曲里的那么美好，只会有阵阵的冷意和淡淡的心酸。走在雪后的世界，很静，心与其融在一起，望着走过的脚印，我笑了。风儿轻轻吹，云儿轻轻飘，我的心儿静。

春天，一缕和风滋润了我的心田；

夏天，一朵野花芬芳了我的心间；

秋天，一滴汗水滴入了我的心坎；

冬天，一片雪花冰释了我的心悸。

四季，在我心中。

四季的作文 篇9

南湖，就像颗晶莹纯净的蓝宝石嵌在余杭上，而它的春夏秋冬的自然景色各有千秋。

春——

瞧！草芽儿终于肯抬出头来了，嫩绿色的小脑袋冒出了一大片，东看看，西瞧瞧，对这新奇的世界无限好奇。南湖周围的树儿，也抽出了新的枝芽，轻轻地点触南湖的脸颊，荡出一圈圈的波纹，南湖也被明媚的阳光也感染了，天蓝色的湖水绕着周围的石头的痒痒，笑出了一个个甜甜的酒窝。

夏——

南湖不同于西湖，没有朵朵娇羞的荷花，只有棵棵苍翠的大树，大树的叶子片片像是被精心擦拭过的翡翠，像是被细心梳理过的羽毛，在阳光的照耀下折射出夏日的活力，耀眼的青翠围绕在南湖周围，把南湖的清澈湖水都染成了青色。

秋——

南湖旁的稻田已成熟，黄灿灿的，秋风一吹，柔和的“麦穗曲”便不经意地流了出来。南湖也退去了活泼的天蓝色，换上了妩媚的青蓝色。树儿的叶子也枯黄了，飘飘洒洒地下落，落下在泥土上，像是一个金色的被子，怕大地着凉，轻轻给它盖上。

冬——

冬天，不一定有雪，有雪时雪花会轻盈地旋转在大地间，在枯枝上跳跳舞，在石头上躺一躺，还有的被南湖给吸引，一个跟头融入了天蓝色的湖水中。没雪时，大地上没有丝丝生机，前日还枝繁叶茂的树儿也没了踪迹，只剩下枝干，只有南湖，依旧闪耀着光芒，天蓝色的湖水依旧活泼，轻轻拍着沉睡的石头。

南湖的春、夏、秋、冬各有千秋，但都惹人爱，因为那湖天蓝色的湖水，会轻轻拍打着你的心。