
关于校园趣事的小学四年级作文(通用36篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的关于校园趣事的小学四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园趣事的小学四年级作文 篇1“哈哈哈哈……”一阵清脆的笑声不停地在教室里回荡……教室里正在进行“猜词语”的游戏,老师写一个词语,请一位同学用动作来表述词语的意思,让另一位同学来猜。猜中了还有奖呢!
同学们兴致高昂,个个摩拳擦掌,准备大显身手。表演动作的同学各显神通,手舞足蹈,努力想把词语的意思表述得最准确;猜词语的同学瞪大眼睛仔细看着,生怕漏了哪个细节;其余的同学不时地为他们加油,也不时地因为台上同学滑稽的表演而哄堂大笑。
轮到高凤琴去表演了,她自信地走上台。可是一接过老师交给她的纸条,就狂笑不已。同学们都被她搞糊涂了,你看看我,我看看你,不只是怎么回事。过了好一阵子,高凤琴才平静下来,边笑边开始表演。只见她先哼哼了两声,听着像是猪的叫声,接着做出吃东西的样子,最后她用手指了指自己。“猪吃我!”莫立栋脱口而出。全班大笑,老师也笑了,当然他的答案是错的。她又叫了俞青青来回答。俞青青想了好一会儿,说:“猪吃食。”笑声又起,但答案还是错的。
只剩下一次机会了,看得出她着急了,她把目光投向了我,好像是再说:“好朋友,靠你了。”其实,我心里早已经有了答案,可那答案实在太丢面子了,我不太想说。但朋友有难不得不帮,面子哪有朋友重要。我毅然站起来,大声说:“猪喂我!”顿时,教室里鸦雀无声,看来同学们被我吓到了。“哈哈哈哈……”几秒钟后,同学们拍着桌子大笑不止……
游戏还在继续,欢乐的笑声冲出教室,飞向操场,飞得老远……
校园趣事的小学四年级作文 篇2笑声总是在这两节课堂上爆发出来,请让我为你一一道来。
生物课是最能让人兴奋,也许是生物这门学科隐私问题太多,也许是老师语言太幽默,也许还是因为同学们反应太热烈,反正在生物课上我们总是乐不可支,常常笑出腹肌,恋恋不舍,甚至希望生物课下课铃再迟一些响起。
比如有一次,老师让我们认识生物,说在自然界中,有些生物可以改变身上关键部分体色,比如变色龙章鱼蝴蝶等,同学们能举出类似例子吗?立马有同学就说京剧变脸!所有同学都哈哈大笑起来。别说,这个联想还真是很有趣!
老师每节课都会带一个实木竹棍来,有同学在一节课上问老师,您竹棍为什么是实心?老师当时就给气笑了,他指着讲桌讲桌上目标说这就好像你问我这讲桌为什么是铁做?这个本子为什么是纸做?我们都哑然失笑。看来大家伙好奇心真是无处不在,或者说,生物老师也太有魅力了。
体育课是锻炼身体地方,也是带给我们欢乐源泉。每节体育课快要下课时候,老师都会让我们做一些小游戏。一回,老师让我们玩捕鱼游戏,我另外一位同学做渔网,老师说最后希望能把整个班人都变成一个大渔网,我信心十足。扮演鱼儿人跑起来满脸惊慌,渔网则互相以目示意,野心勃勃。我们跑得气喘吁吁,在大圈子里来回折返,大声呼喊,一身是劲,满头是汗。
但是,到后来渔网人数越来越多,协调起来就越来越困难了,有同学想抓那边鱼,有同学想抓这边鱼,结果渔网破裂了好几次,最后目标也没有达成。不过,流汗之余,我们也懂得了游戏中团队合作重要性。
这是我心里最有趣事儿啦,期待每一堂生物课体育课!
校园趣事的小学四年级作文 篇3哈哈哈四2班传出一阵阵爽朗笑声。笑得这么开心,他们在做什么呢?咱们快去看看吧!
啊!他们在做游戏,游戏名字叫逗笑木头人。玩法是先选一个定力很强同学当木头人,然后其他同学要想尽办法逗他笑。班中笑星陈超伟毛遂自荐,第一个上台。也许是因为他定力不够,被李奇略施小技——读了1篇课文,就给逗笑了。也许这是他弱点,让李奇一读击中。
第二个上台是高尚,她素有冷面杀手称号。她大义凛然一步跨上讲台,然后双手一背,昂头挺胸,一副为中华人民复兴而不怕牺牲革命者形象。有好几个同学上台使尽各种办法想把她逗笑,可这位木头人还是面无表情,纹丝不动,好像练习了移魂大法,让魂魄出了窍。此时,台下同学们已经笑得不行了,前仰后合,眼泪都流出来了,肚子都笑疼了。高尚好样!但是强中必有强中手,号称五二班才子刘炜闫上场了,他精通各种奇术,尤其擅长超级无敌记忆术能做到一目十行,过目不忘,可谓人精啊,只见他不慌不忙走上讲台,鼠目微睁,气运丹田。大家小心啊,他在发功。随即他便使出了绝世奇技——哭笑不得功,让高尚灵魂回窍,露出了几颗久违大门牙。
接下来,四二班最惊世骇俗侠客李莉莉上场了。据说她已经三年没有笑过了!别人就是笑破肚皮,她依然能够面如铁皮,其定力真是绝世罕见。想让她笑一笑。可不是凡人所能为之,刘政群魔乱舞高冬羽挤眉弄眼在这位大侠面前统统没有了法力。
李莉莉,我服了你了,你是四二班真正木头人!希望你以后能成为一个最有恒心人,成为我们四二班骄傲。
校园趣事的小学四年级作文 篇4我们班同学很淘气,闹出过许多搞笑的事,今天我就介绍一件事——取毽子。
说起毽子,我们肯定不陌生。
这次事开头是这样的。顾恒铭在教室踢毽子,结果同学正好开窗户通风,一不小心就将毽子从窗户踢了出去。更有意思的是,毽子没有飞到楼下,而是飞到了班级外面架子的台子上。
这个台子很高,大约有两三米高吧,连体育老师都够不到。
顾恒铭大声哭喊:“毽子,我的毽子!”
“不要慌!”我说,“冷静下来思考思考。”
教室的另一边,朱爱瑞也不小心把毽子踢到了台子上。
顾恒铭想到了办法。他“全副武装”,用十支圆珠笔接成了一根拐杖形的“棍子”,然后跑到了台子边,手持“拐杖”,将“拐杖”伸到台子上,乱搅一通,想把毽子顶下来。陈玉航提醒他:“朱爱瑞的毽子也在上面!”“没事!”顾恒铭说,“我一定能把毽子顶下来!”
结果,忙活了半天,只把两个毽子的位置换了一下。
有趣的事情发生了。顾恒铭认为可以用叠罗汉的理论完成取毽子的工作。他让陈玉航踩在朱爱瑞的肩膀上,他再踩在陈玉航的肩膀上,去将两个毽子都拿下来。
结果,顾恒铭还没有爬上去时,朱爱瑞就无力撑起陈玉航了。
因此,朱爱瑞重心不稳,摔倒在地,三个人摔成了肉啃泥。
暗中藏起的种老师走了出来,发现台子破了,抓了他们三个正着。“不错嘛!你们的杰作不错嘛!下课到办公室领奖!”种老师轻柔地说。
唉,他们垂头丧气。
我们班的趣事还有很多,有时间我再给你们说几个班级趣事。
校园趣事的小学四年级作文 篇5学校——是我朝思暮想圣地,因此,学校里发生 ……此处隐藏14524个字……快乐,还得到了一种精神--坚持就是胜利!
校园趣事的小学四年级作文 篇32嘻嘻,哈哈哈,这天,我们正在语文的海洋中畅游,陈老师带我们来到了日积月累的成语里来学习知识。
陈老师问同学们:“第二、第二行都是写国家繁荣的成语,你们知道‘路不拾遗’是什么意思吗?”本来还在讨论着什么内容的同学一句话也不说了。
班级里鸦雀无声,一根针掉在地上都能听见,过了好一会儿,我们朝着教室讲台旁的一个角落望去,一只手高高地举在空中,是木子李。
他脸上露出自信的笑容,嘴角都快提到眼睛上去了,他扬着眉毛,嘴里在喊着:“陈老师!陈老师!我知道!嗯嗯!请我!”
陈老师有些吃惊,但是只是用手点了点木子李,然后温柔地说:“你说说看。“木子李郑重地站了起来,手上下挥动,活像一个教书先生,“路不拾遗就是不会在路边捡到一具,嗯,尸体!”
教室里的同学们呆了一会儿,风不吹了,鸟不叫了,忽然传来一阵哄堂大笑,我旁边的小黄笑得直不起腰,我后面的小王笑得肚子疼。
木子李尴尬地挠头头,慢吞吞地坐了下来,再也不敢抬头了,陈老师也笑了,她说:“路不拾‘遗’,可不是尸体哦!是别人遗落的物品!”
这件事流传开了,被我用笔记录在了本里,被同学用心记录在自己的回忆里。
当然,“路不拾遗”这个词,我们也深深地印在了同学们的心里!
校园趣事的小学四年级作文 篇33老师的“天安门”开了
那天,秋高气爽,风和日丽。全班人盼星星盼月亮终于盼到了信息课。叮铃铃,下课了,全班人一窝蜂地冲进电脑室,等待着老师的到来,心里别提有多高兴了。漫长的10分钟过了,老师走上讲台,有的同学哈哈大笑起来,很快全班人都意识到了老师的“天安门”开了。老师的神情严肃起来,说:“怎么,高兴过头了,去医务室看看。”老师竟然浑然不知,我本来想告诉老师,可我都笑得直不起腰了。这时,班长笑着指向老师“天安门”说:“哈哈,老……老师,你的‘天安门’开了。”经班长这一说,大家笑得更疯狂了。老师凶巴巴地说:“有什么好笑。”老师伸手去关,拉链断了,真悲剧,大家都笑得喘不过气来了。
很快,信息老师成了我们学校鼎鼎大名的“名人”,谁人不知,谁人不晓。
“善有善报,恶有恶报”
在学校,我像个横行霸道的魔王,常常欺负女生,全体女生视我为敌。那天下课,全班女生发誓说要找我报仇。想不到,女生的手段比我的更恶毒。我从一个跳绳的女孩身边走过,一根绳子吧我绊倒在地。我向老师告状,那个女孩竟然理直气壮地说:“我们一起在玩跳绳。”这也算了,我走进教室,一盆冷水,像瀑布从天而降,这使我在全班面前丢尽脸面,有辱我的名声,不过仔细想想,真是“恶有恶报,善有善报”。
学校里发生的发生的事,有高兴的,有难忘的……但什么时都给我的校园生活带来乐趣,给我留下美好的童年回忆!
校园趣事的小学四年级作文 篇34幽默一串串,开心一串串,校园里的趣事一串串。今天我就讲两件给大家听听。
“妈死”、“爸死”:
上二年级的时候,老师在上英语课,一个男同学却在睡觉。教师发现了,就说:“6组3号,你说说嘴巴和巴士怎么读?”
因为这个同学英语不太好,所以就按照老师的提示说:“嘴巴是‘妈死’,巴士是‘爸死’”。“你给我站着!下课后到办公室来。”老师严肃地对他说。背后传来一阵嘲笑声……
可那个同学觉得还挺委曲的,就和老师说:“明明是‘妈死’和‘爸死’嘛,为什么要骂我?”“我警告你,下次别在上课时说这种不吉利的话了!”老师大声地对他说。
老年运动:
一次在上体育课的时候,老师让我们弯腰。一个男同学练着练着就蹲了下来,“这是老年运动!”他说。接着,老师让我们揉脚,那个男同学又说:“这也是老年运动”。这下, 他没发现老师就在他身后,老师一把拎起他,把他带到了办公室:“你上课怎么能随便说话?”“因为你也在‘随便’说”。那个同学和老师顶起了嘴!“我问你,你为什么说那项活动是老年运动?”“因为我在公园里看到过,老人也是这样练的!”他理直气壮地说。老师无可奈何,拿他没办法。
开心一串串,幽默一串串,我们快乐的童年故事讲不完!
校园趣事的小学四年级作文 篇35有许多人都觉得,校园生活=考试+作业,可我觉得,校园的生活妙趣横生,在校园里发生的趣事都令我难忘。
记得前不久,我们在上数学课,尽管下课了,老师依然在讲课,过了一会儿,老师要在黑板上画图了,我们便开始窃窃私语……
这时,我们不知聊到了哪儿,一个同学本来要说:“老师的摩托车是红色的”,谁知口误说成了“老师的猪是红色的”,我们听了都小声地笑了起来,再说老师怎么可能养猪呢?,而这一句话把我们笑得喘不过气儿来。
还有一次,那时我和杨嘉鑫是>同桌,他和贾程杰是好朋友,几乎每次下课都来找杨嘉鑫,可是有一天,他又来找杨嘉鑫,他不知说了什么气人的话,让我满教室追他,过了一会儿,贾程杰走投无路了,连忙求饶:“我不敢了,我不敢了,其实我刚才那话是骂杨嘉鑫的……”话没说完,站在一旁看“戏”的杨嘉鑫听见了,脸色顿时晴转阴,他准备好好“收拾”一下贾程杰。我就得没我的事了,于是准备回去,突然,一个倒地的板凳绊了我一脚,我下意识的把板凳往后一蹬,没想到踢向了杨嘉鑫,这时的他刚刚抬起脚踢向贾程杰,还没碰到他,却被一个突如其来的板凳绊得四脚朝天,我和贾程杰以及其他看到的同学都狂笑不止,知道上课才停止了笑声。
校园里的生活真是妙趣横生,趣事多多啊!
校园趣事的小学四年级作文 篇36在我记忆的长河中,有许许多多的校园趣事,像天上的星星,像海里的鱼虾,像沙滩上的贝壳,数也数不清。现在我就给大家讲一个“小插曲”吧。
记得那是我上二年级时,老师说要举行一次拨河比赛。大家一听,都欢呼雀跃起来。
比赛前,大家个个摩拳擦掌,一心只想着赢。很快,第一轮比赛开始,我们的对手是二(9)班。哨子一响,我们都很卖力拔,不久,红领巾向我们偏来。一会儿,(9)班同学突然一使劲,红领巾又偏向他们。也许是太紧张了吧,我队“肥子”李兴发摔了一跤,四脚朝天,他们队看了,纷纷发出笑声,我们见了,立刻发力,红领巾过界了,我队赢了,进入第二轮比赛。
第二轮的对手很弱,所以我们一发力就赢了。两场比赛我班都赢了,顺利晋级进入了决赛。我们将对阵强手二(2)班。
随着裁判员“哔”的一声哨响,决赛开始了。我们班的同学们全部往后躺,用吃奶的劲来拔,一心只想赢。两班情况相当,拔了很久还没有分出胜负,难解难分。我们手掌都擦破了皮,可是谁也不肯放弃。太好了,绳子明显向我们班这边,差一点,就差一点。快过界的时候,(2)班开始使“阴招”:突然一使劲,他们却又拉走了红领巾。我们怒气冲天,“都煮熟的鸭子了,又让他飞走了。”不过正是这样,我们才爆发出力量,牛气冲天。最终,在全场欢呼声中,我们赢了。我们班的同学跳哇,笑哇,激动极了。
校园的趣事就像一个个美好的小插曲,它让我们充满快乐,充满笑声。
文档为doc格式