成长作文

关于成长作文汇编15篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的关于成长作文，欢迎阅读与收藏。

关于成长作文1

成功来自失败经验的累积，九十九次的失败终能换来一次的成功。当你在面临挫折时，是轻言放弃？还是坚持到底，愈挫愈勇？面包大师吴宝春师傅曾说：“别人准备一百分，我便要准备两百分，这样即使我失常了，也还有一百分可以用。”，但是要准备两百分，谈何容易？我认为这是一次次失败的堆积加上不懈怠的耕耘所併发出的结果，在光荣的花环背后，应有不下千万次的挫折，和保有一颗永不放弃及热切的心。因此，我认为现阶段最重要的事是培养自我的挫折忍受力，借此来锻练挫折的续航力以便面对人生中一波波的惊涛骇浪。

美国职棒史上第一位赛扬蝴蝶强投RADickey的一生理应光彩，但回顾其大半人生却如墨般漆黑和深沉，因少了“尺侧副韧带”而被所有球团唾弃，一夕之间从天堂荡到谷底，在这煎熬的日子里，沙漏从不停格，但他不被挫折击垮，凭借着一股永不放弃的精神，战胜挫折，最终能在困苦的环境中磨炼一生好功夫，也让他成为一位家喻户晓的赛扬强投，他的伟大在于对挫折的容忍度及其应变处理能力，这就是他为世人津津乐道的原因。反观，时下初出茅庐的年轻人常被戏称为“草莓族”、“樱桃族”，他们遇到挫折时，往往以逃避的心态面对，遭逢难关便手足无措，只能仰赖父母或他人的协助才能解决问题，更甚者，遇挫折便怨天尤人，他们无法对挫折产生免疫力，无法从挫折中站起来，这样的人是不值得托付以重责大任也难有一番成就的啊！俗谚：“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香。”便是经历挫折的淬炼而达到的欢呼收割的境界。

依稀记得，一个炎热的盛夏里，我站在洁白无瑕的大礼堂里，手握一只狼毫笔，在白色的宣纸上尽情挥洒，这是我人生中第一次书法比赛，回想当时一颗忐忑不安的心，毕竟初次参加大型的比赛，选手们各个身怀绝技，会场上充满志在必得的一股杀气，我的手似乎不听使唤的颤抖，心跳的声音“噗通”！“噗通”！的加速起来，当晚比赛结果出来，我上网浏览成绩名次表，一个个陌生的名字驰骋在眼前，戏谑的向我招手，我的心情也随之荡到谷底，我不禁失声痛哭，为了这场比赛，我花了逾半年的时间，天天向书法老师报到，没想到，到头来却换来一场空，面对这种突如其来的挫折与失败，我像一只无头苍蝇般顿失重心，摇摆在空中，幸亏父母及时拉了我一把，他们所说的话至今成为我的座右铭“相信自己，便能成功。”，这是吸引力法则的第一条。我相信自己，重头来过，终于，皇天不负苦心人，我在隔年的大赛中挤上金榜，那一刻，一切都值得了。回首来时路，也是因为我对挫折有另一番的体认，才能支持我一路对书法的狂热，我已找到情绪纾解的出口，我不禁抬头一望，墙上的兰亭序似乎正在对我挥手呢！

挫折充斥在生活中，潜伏在意想不到的每个角落，伺机而动，它会在你缺乏防备时击垮你，而挫折容忍力就像屋子的栋樑，能支撑受风雨摧残的房屋，有愈强的樑柱房屋便愈坚固。反之，支撑力不足，房屋便愈容易倾圮毁坏，因此，我们要筑心目中的梦想小屋，更应该从挫折中学习，从失败的经验中，以加深加广自我的能力，而不是一遭遇挫折便自怨自艾，怨声载道，古人曾说：“挫折可以置人于死地，但是也可以使人置于死地而后生。”，我们应该化挫折失败为转机，追求正面的效果；我们应该培养对挫折的容忍力，稳住阵脚，突破难关；我们应该要有永不轻言放弃的精神，在挫折中成长茁壮，相信这个亦师亦友的挫折，将会成为我们羽化成美丽蝴蝶的力量，也会为我们带来更绚丽的梦想家园。

关于成长作文2

“河水没有绕不过的山，人生没有跨不过的坎儿”这句真理，可能对于一些上了不惑之年的人来说，是能够体会到的。但尚未成年的我，就体验了一把什么叫“山”，什么叫“坎”。

我在少年宫，学了大概六年书法。从最初的画线条开始，每临摹一位大师的字，每一次都是难题。因为要临摹一个人的字，不仅要分析字形、特点、结构变化，还要体验书法家当时的心境和时代背景。

甚至有一次，我临摹了王羲之的《兰亭序》，可总是找不到韵味与感觉。为了体验王羲之等人在兰亭喝酒作诗，飘飘欲仙的感觉。我去超市买了一瓶鸡尾酒，一口气喝了下去。结果不但没有“飘飘欲仙”，反而头晕脑胀。最后我去了一趟忠仑公园，坐了一下午，回家慢慢摸索，总算是把感觉写出来了。

去年，我的书法老师敦促我要尽快考九级书法。说实在的，那段时间我的书法不太找得到感觉，不知怎的，总有三分浮躁在心头。

我很不解，为什么这么急呢？软笔艺术考试不是一年两次吗？或许我还可以在练一练！老师看我犹豫不决，似有退缩之意，笑着说：“今年的难度比较大，去试看看吧。在我这儿，你也不能待太久呀！”细细算来，可真有点久，是该出师了。

可现在，笔法尚未完善的我竟要去考级！

这个任务，不比天高，不比地厚。对于我来说，却是艰巨无比。九级是软笔书法考试中的最高级，而且我以前也没有考级的经验。不管怎样——拼了！

之后的每一个下午或晚上，我抄起毛笔，沾点墨，就对着宣纸练。有时看看往年的考题，就照着题目要求去写。但更多时候，我都“乱写”，想到什么写什么，只注意些章法，不去顾及笔法。因为只有这样一番狂放之后，写出来的字才能够拘谨，也多种笔法的成熟，多种自由的感觉。

就这样，每天的“纸山”一堆接一堆，用的墨汁儿一瓶接一瓶。只求那一瞬的灵感，一刻的宁静，一会的拘谨。

日历上，数字一天天增加，距离考试的时间也越来越近。考试的那天下午，我累了。趴在草纸上，睡了半天。醒来时，脸上已是一遍墨黑。晚上，我卷好笔，收齐“装备”，独自一人，来到了少年宫。考场里，有老人，有妇女，但更多的是像我这样的小孩。

尽管窗户开着，但空气还是凝固了。每个人都是那么沉重而紧张。考试纸只有六张，三张考，三张稿，与往年一样一隶（或篆）一楷一行。

本以为，我能“从容不迫”，于是擦了擦手，没想到又生汗了。我提笔按笔运笔行笔，用上了老师给我的所有知识，加上一只能操纵自如的手，一只狂放不羁的笔，写出来的草稿，惊为天人。

我打算照原型录入正稿，不料，因为隔桌的同学不小心，我的考纸上有了不规则的墨迹。这张纸废了，意味着我的楷或隶不能打稿。

没时间了！我很随意地写完剩下两张我较有把握的卷，草草地落了款，交了。

出了考场，看着头顶上的月亮，我深深地叹了口气，唉，可能没希望了。

我在等待与焦虑中等待了两个月，终于，我的老师兴奋地找到我，说：“过了！过了！”我心里的大石头，“砰”的一声掉了。捧着手里的证书，我释然了。此时的我，更体会到了什么叫“喜欲狂”。

河水，没有它绕不过的山；人生，没有我们跨不过的坎儿！

关于成长作文3 ……此处隐藏12385个字……你说别的同学很厉害，难道你自己就很差吗?你真的就想这么一直颓废下去吗?你一点都不差，你是有实力的，你很棒的。老师相信你。注意找到原因就好了”听到这句话，我心头顿时一震，我轻微抬头看向老师，窗外那之前照的我刺眼的阳光，此时正好躺在了老师的头顶，头发在阳光渲染下呈现了金黄色，那一刻，我似乎终于明白了“她就像光一样”这句话，那时的老师真的就想光一样，驱散了我前路的迷茫。

在那之后，我时刻记着老师说的那些话，以此提醒着我，我再也不像以前一样了。我把头发扎了起来，把瞌睡驱走，把脏话吞进了肚子里。又是一次月考——三十二名，虽然没达到心里预期的高度，可当再次拿起奖状我又想起了那句“你不差，你是有实力的，你很棒的。”是啊，这并不是我想的，比起在烂泥中打滚，我更希望能在群星中闪耀。

在成长这条未知的前路上，有人砥砺前行，有人茕茕踽踽，但好在世界总有光明开到，所以就算荆天棘地，也不枉此行!

关于成长作文14

活跃是我的性格。我很会学习，也懂得劳逸结合。课余时，我总爱将10分钟的时间分段：4分钟休息，5分钟复习和预习，1分钟准备。

我爱打乒乓球，也爱吹葫芦丝。提起葫芦丝，它已成为我学习生活中不可缺少的一部分，我用它陶冶情操，舒缓学习压力。

我在同学眼中是个“神话”，大家对我的评价汇成了一句最平常却深刻的话：“看，某某人来了！”这里有惊讶、羡慕，还掺杂着嫉妒。同班同学认为只要能赢我，便是特大的成功，有的甚至说：“刘驰，你什么时候在大考前生病缺考呢？这样我就可以再进一名了……”

成长路如满汉全席，每端一盘“菜”，油盐酱醋般的酸甜苦辣便涌上心头。

读书如蜜糖，值得让我独处一室慢慢咀嚼。小学时我分外爱看《西游记》，孙悟空这一形象是我的梦境。他上天入地，云海翻腾，毁生死簿，大闹天宫，无所不能，不料，却被如来一掌压于山下。风雨戏谑了他五百年，五指山嘲笑了他五百年。谁说大丈夫顶天立地？谁说“男儿有泪不轻弹”？我们也是人，我们也有情，我们也有泪。孙悟空是无奈了，但我要说：“猴哥，猴哥，你真了得！”有时，泪水比蜜还甜。

失败犹如秋天的橘柚，酸楚却凄美。六年级时，我有幸代表学校参加丰县第一届乒乓球赛，并一路杀到了决赛。怀着冠军梦，我与XX小学的XXX开始了比赛。他头圆，肩宽，有些木讷。比赛随着一声铃响拉开了序幕。刚开始，对手先是拍了拍球，又看了看我，然后又思索思索，最后慢慢抛起球，发了个上旋球。我本能地将球推回，谁料竟出了界！此时，我感到，在我面前的是个真正的高手。接着，他又是来回瞄着球与我。我舒了口气，目不转睛地看着对手的发球。比分直到最后依然咬得很紧。最后的发球权归我所有，我高抛给了他一个侧下旋球，但他灵敏地搓了回来，还是擦边！我输了。我瘫在了座位上，酸苦的泪与汗交织在一起，共同迷住了我的眼睛。但我没有泄气，我想：技术上我并没有输给他，心态上我们也不相上下，我惟独欠缺的是经验。这样想来，我感觉舒坦了许多。我应该感谢失败，它给了我动力，使我更加知难而上。我是失败的英雄！

成长又如品咖啡，感悟苦楚，也是一种美的享受。进入初中，我荣幸地被选为班长。学习任务繁重，我又不得不承担着管理班级的责任。一天，门被XX一脚踹开，他怒气冲冲，原本黝黑的脸更加难看。他猛地坐在自己的位置上，板凳发出了巨响。他又不住地破口大骂，手指还不停地画圈诅咒。我起身，说：“XX同学，现在是上课时间，不要发出声音打扰其他同学学习！”他目光凶狠地直视着我，恼羞成怒地说：“我怎么了？我打扰谁了？”接着又装腔作势地说：“班长，我不说话了行不？”我知道，他很恼我。班干部与同学之间的矛盾并不是凭空产生的，这种矛盾是为了解决一个矛盾而重又生出的另一个矛盾。有时，我确实很犯愁。但“愁”滋味却使我的身心得到锻炼，价值得以提升。

成长不是人变老，而是尝到酸甜苦辣还能微笑。

关于成长作文15

记得是上小学6年级的时候，我第一次炒菜，而且不是炒青菜这类低难度的，我可是炒麻辣田鸡这种高难度的菜。嘿嘿！怎么样，厉害吧！这可是对一个初学者来说最高难度的了。

以前，我经常看妈妈炒菜，我觉得妈妈是一位“法力高强”的魔法师，他能把普通的菜，放进锅里，拿着魔法棒——锅铲，挥几下，放下一点魔法粉——盐、味精等。再挥一挥手，就变成了一盘美味佳肴。以前，我求妈妈教我做菜，妈妈说我太小，有危险。现在我长大了，我一定要试试。

于是，我去求妈妈，妈妈起初不答应。但是，在我的纠缠之下，妈妈才答应了。但是，到厨房一看，菜都炒了，就剩下一盘田鸡还没炒。于是，我就要妈妈教我做田鸡。

终于拿起锅铲，我非常激动，心跳也随之加快，仿佛就要从嗓子眼里跳出来似的。我压了压心中的激动，做了个深呼吸。等待妈妈的指令。

妈妈说，先往锅里倒些油，等油开了，再把切好的辣椒、大蒜、生姜放进锅里炒一炒，等炒出香味后，再把切好的田鸡放下去。当然，东西都是老妈先切好的。

于是，我照着妈妈说的做。我先把油倒进锅里，等油开。过了一会儿，油开了，我就把辣椒、大蒜、生姜倒进锅里。这不倒还好，一倒可不得了。一瞬间，锅里的油像是礼花一样从锅里蹦出来，疼的我哇哇大叫。妈妈连忙把我的手放进水里，这才不疼了。妈妈心疼的说，要我别炒了，她来炒。我不同意坚持要做好这盘菜，我不想让我的第一次以放弃而告终。妈妈见我这么“固执”，只好作罢。一直在我旁边叫我小心一点。于是，我又再一次地拿起了锅铲炒，把配料炒出了香味后，我就把切好的田鸡倒进锅里炒。问妈妈接下来要干什么？

妈妈说，田鸡倒进锅里炒一会后，在田鸡上撒点盐和味精炒一下，再到一点儿老酒再炒一下，最后再往锅里倒一碗水，盖上锅盖，等水烧到还剩一点时，就可以开盖装盘上桌了。

我照着妈妈说的，在田鸡上撒了点盐和味精炒一下，又倒了一些老酒，又炒了一会儿。等妈妈说可以往里加水了，我就盛了一碗水倒进锅里，盖上锅盖等。在等的时候，我的心情又激动又祈盼又担忧，心里七上八下的。当妈妈说可以开锅了，我迅速的打开锅盖。顿时，一阵香气扑鼻而来，闻了都让人直流口水。我拿起锅铲，小心翼翼地把田鸡盛出来倒进盘子里端上了桌。吃晚饭时，我跟妈妈向爸爸、哥哥还有姐姐说田鸡说我炒的。爸爸听了很高兴，说我长大了，都说做菜了。哥哥和姐姐听了很惊讶，哥哥问我这菜真是你炒的？我点了点头。那这菜能吃吗？样子看起来还可以。可是，不知道吃了会不会食物中毒啊？我听了顿时怒气中烧。但是，我压住了怒火，我说，“怕食物中毒，我看啊，你说不敢吃，胆小鬼。”“你才是胆小鬼，谁说我不敢吃。”“那你吃啊！”“吃就吃谁怕谁啊！”说完哥哥就拿起筷子，夹论文一大块田鸡肉塞进嘴。“怎么样，我不说胆小鬼把！”“你这不是吃了吗？没中毒吧！哈哈哈！”“好你小子，敢耍我，看我怎么收拾你，不过说真的味道还不错，你还真有天赋，要是好好弄没准能成个厨神也说不定呢！”听了哥哥这么一说，气都消了。心里美滋滋的。一家人开开心心的吃了起来。

我虽然在做的过程中吃了一点苦，但看到家人吃的那么开心，也是值得的。

学习是快乐的，在学习中成长，在成长中学习，这就说我快乐的源泉！