一朵美丽的浪花作文

一朵美丽的浪花作文(汇编15篇)

在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的一朵美丽的浪花作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一朵美丽的浪花作文1

南京的冬天特别寒冷，更别说是夜晚了。寒气一波接着一波袭来，我独自坐在教室里，不禁打了一个寒战。

我一边写作业一边纠结着：这么晚了，校门会不会关呢？我一会儿去看窗口看看，一会儿又看，生怕被关在学校，出不去。

背着沉重的书包，我抓起椅背上的外套匆匆冲下楼。

已经八点了。

出校门时，无意识地往传达室望一下，发现关门老爷爷冲着我笑，在灯光的照耀下显得格外灿烂，让我感到一丝温暖，像是冬日里的一股暖流，于是我也朝他笑一下。刚走没多久，噹的关门声打破了寒冷夜晚的寂静。我心中窃喜：真走运，再迟一会儿就出不来了。

我们的关门老爷爷年纪已经很大了，花白的胡须像面条似的，笑起来眼睛仿佛成了墙上的一道缝隙，岁月在他头上重重地刻下几道皱纹。他毫不注重衣着，一套旧衣裤，一双脱了线的布鞋，好像这就成了他的标志。他很友善，经常对着放学回家的同学用沙哑的，带着乡味的声音喊：小心点！早点回家呀！

知道了关门时间，我可就不再着急，可这几次放学回家时发现：那位老爷爷不在了。终于有一天，我怀着好奇走进了传达室。一位年轻人睡眼朦胧地望着我，他穿着蓝色的布棉衣，脚上套着一双拖鞋，细细看脚还在微微颤抖。老爷爷呢？我问道。那年轻人看看我，低下头低声说：他，他去世了我是他儿子。我惊讶极了，额，对不起。你是七年级十一班的徐君吧？我奇怪地点了点头，老爷爷临终时嘱咐我，要等你这位好学的孩子出来再关门。顿时，心中仿佛刀割，无意又看见了那张泛黄的值班表。老爷爷其实六点钟就能关门走人了，她却在严冬中为我熬了2小时。顿时感动的泪水再也忍不住了，哗哗从眼中冒出。

从那以后，每次回家出校门时，都会无意地向传达室看一下，仿佛能看见老爷爷无聊时看报的身影和微笑的面容，能再听见那句温暖的小心点！早点回家！仿佛天空飘浮的白云都是老爷爷那灿烂的笑脸。

老爷爷的行为如同一朵美丽的浪花，无声无息、默默地抚摸着我、帮助我。我要谢谢他，谢谢他这多美丽的浪花。

一朵美丽的浪花作文2

走在遥远的海边，看那潮来潮去，奔腾的浪花击打着沙滩，一个人静静地漫步，回想着美好的过往。

初三的时候，和同学一起组建了一到庭辩队，命名S·W——坚强的意志。一场个人人辩论后，我被安排为主辩。我不过是一介无名小卒却被委此重任，这让我信心俱增。可是我并不知道该如何当好一个主辩。

为了当好主辩，我在网上看各种辩题、立论。自己揣摩如何写陈述词。舒儿是我们队的全能辩手，她教给我如何用“理、据、论”写好立论，如何言之有节、言之有力。寂静的黑夜中，白炽灯下，电脑旁总有我奋斗的身影，在文档中打入一个个字，仔细斟酌个个词眼，条理有序地写好每份立论。寂静的黑夜，我更加坚强，所以从不感到孤独。

和伊甸园队的那场庭辩我们队惨些败北。那时我才意识到，作为一个主辩不只是只要写好立论、陈述词；也不是只要用文字压到对方就行。我要做的是逻辑清晰，代表全队的思路；在自由辩对方偷换概念时要扭转全局。我问舒儿，我该怎么办。她说我不具有先天良好的逻辑思维，我不适合当主辩。那一刻，阳光在窗的棱角碎成一面湖，我的心也碎了一地。我想要放弃辩论，但是我的心、我的灵魂、我的梦想不允许我那么做。渐渐地，我开始在日常生活中训练我的逻辑思维。任何一道题目到从条件如手，用所学的知识进行推理得到答案。皇天下负苦心人，我的逻辑能力终于有所提高，并应用到辩论中。strongwill——坚强的意志，它鼓励我在辩论的这条路上奋斗下去，永不放弃，永不止步！

七月，因为队里很多人明年都要中考，S·W解散了。那天，我哭了。一切都遍体鳞伤，一切美好的回忆和梦想都如泡沫般散去，曾经一起嬉闹、调侃的队友都离我而去。我一个人侍在我建的S·W法庭QQ群里，独守着这座曾经住满梦想、奋斗、意志的城，看到秒钟一点点的走过钟盘，看到光线忽明忽暗，像是谁在告别，徘徊在指缝眸眼里。一切都end了。

我要放弃吗？要忘记曾经奋斗的日夜吗？要告别坚强的意志吗？不，梦想不会因此破灭表达还在叙写。世界之大，万物之多，坚强的意志永驻我的心间。

八月，通过自己的努力我去了百度最强的网络庭辩队—风纪。我相信关于青春的爱与梦想、意志将在这里启程。

看那遥远的海边，想把每朵浪花记起。我作为一个辩手的过程是青春的大海中一朵最美丽的浪花，因为他教会了我坚强！

一朵美丽的浪花作文3

这一年以来，一直有一朵浪花在我的心田里激励着我。

那天的情景仿佛就在眼前，考试成绩从第二名滑落到第十三名的我，手里攥着答题卡，站在办公室一个紧靠着门的办公桌前，低着头，像一个做错了事的孩子。班主任就坐在我的对面。

“这次成绩，虽然对你来说很不理想，但是你也不要太伤心，尽力就好……”老师说话的语气平和诚恳，我的泪水却止不住涌出了眼眶。老师对我说了很多很多，真是苦口婆心嘴皮子都快说干了，他喝了一口水，继续给我讲解如何学习的方法。我认真地聆听，不断的点头，处处要强的我，内心充满着伤心难过，哭成了一个泪人。我泪眼朦胧望望四周，办公室里只有几个班主任老师坐在各自的办公桌前批改作业。我向窗外望去，天已经开始逐渐暗下来，柳树的枝条不停的摇动。这时，老师拍拍我的肩膀：“回班级吧，好好复习！”我非常感谢老师的教诲，深情地说：“老师再见。”临走时，我瞟了一眼墙上的镜子，我的眼睛哭的肿肿的，脸红红的，正如我的感觉一样，像火烧火燎一般滚烫。

我把答题卡放在我的胸前，紧紧地抱着，慢慢地走回到教室，总觉得心里有说不上来的疼痛。我坐在椅子上，仔细回想刚才老师所说的话，并照老师的话去做，把每一道错题都整理在一个本上，最后再复习一遍。

这次谈话，就像我生命大海中的一朵浪花，不时泛起，催我奋进，鼓励我向上。

在后来的这一段时间内，我一直在用老师传授的这种方法来复习功课。在期末考试的前一天晚上，我站在窗前向外望去，又想起一个月之前老师和我的那次谈话，心里默默地想，我一定不会让老师失望。

考试时的紧张、焦虑与不安，都已经成为过去的历史，这次考试，我心态良好信心满满。成绩终于下来了，太激动了，我的成绩是年级前五名。虽然不是年级组最好的，但这是我通过自己的努力换来的，辛苦没有白费，我没有辜负老师的殷切希望。

有一句话说的好，“不经历风雨，怎能见彩虹。”只有艰苦奋斗，付出辛勤的劳动，才能取得最后的成功，我会继续努力的。

一朵美丽的浪花作文4

人生犹如长河，有时缓缓的，有时却不 ……此处隐藏6994个字……，简直视时间如尘土，在学习的时间里总是想办法偷懒，能少学一分钟就少学一分钟，比起她的勤奋，我感到羞愧。而她那句“不能让时间白白流失”更是在我心中烙下了深深的烙印！她的积极向上、热爱学习的精神令我幡然醒悟。从那以后，我开始学着抓紧时间，每当我有偷懒的想法时，便想起那一袭白裙的女孩······回过神来，我依然站在海边，微咸的海风扑面而来，雪白的浪花依然不停地跳跃着，我再次凝望着那由远即近的美丽浪花，就像她缓缓向我走来，催我奋进·····

一朵美丽的浪花作文13

浪花，之所以美丽。是因为它所代表的是纯洁，美好，是人们的向往与美好的回忆。

李老师是我的小学老师，她和蔼可亲而且富有责任感。我特别喜欢她的课，因为她总是耐心的给我讲解。而且感觉很亲近。但是老师生气来就不是这样了。对于犯了错误的，她可是会狠狠地教训一顿，再语重心长的讲些道理。我庆幸有这样的老师。和她在一起就像和家人一样，不再有老师同学之间的舒服，而是像朋友一样，我的烦恼，她的烦恼，彼此都知道。老师的开朗，乐观使我改变了许多。但是一向乐观的老师那次却忍不住掉了眼泪。

那是在小学马上就要毕业时，同学们都进入了紧张的复习阶段，老师也开始忙了起来，每天带领着我们讲解题，带着我们复习就连晚自习也不放过。每天老师总是第一个来学校，最后一个走，不知不觉间，老师的手腕处起了两个大包。当时是夏天，老师穿的是短袖，刚开始大包并不明显，但是一个星期后，不知不觉间，我就发现了不对劲。下课后我连忙问老师怎么回事，老师却笑着说没关系，只是一些小毛病，吃点药就行了，于是我半信半疑走了。但是在不久后的一天，老师在黑板上写字，刚开始老师的手就在打哆嗦，我很奇怪，老师的写字速度放慢了许多，正在我疑惑时，老师拿着的粉笔突然掉落了，当老师捡粉笔时，我看到了两行泪珠从老师的眼里流了出来，正当我疑惑时，老师说：“我不能再教你们了，但是这不是老师自愿的，我的手现在已经不能写字了，但是，教了你们6年，我原以为会把你们送上理想的高中，天天的我憧憬着，但是在最紧要的关头，我的手却出毛病了，如果不及时治疗，可能会落下永久的病根，可是我的离开必然会影响你们的学习，我不能害了你们啊！”还没等老师说完，有的同学已经流出了眼泪，在同学的一致劝求下，老师去了医院。

第二天，同学们的情绪还不大好，今天将会来一个代课老师来代替来时的课，会是谁呢？想着想着，我想起了李老师，她对我们的爱实在让我无法报答，不知不觉，泪水已经在眼眶打转。此时，窗外又出现了那个熟悉的身影，让我尊敬的李老师，我笑了，我不知道为什么笑，可能是庆幸自己有这样老师吧！

现在，我上了理想的中学！我没让老师失望，虽然我离开了老师，但是老师对我的爱与鼓励，化成了一朵美丽的浪花，永远的在我身边。

一朵美丽的浪花作文14

阳春三月，乌云骤起，霎时间，大雨倾盆。商店里，人们争先够伞，服务员小刘忙得不亦乐乎。

突然，一个人敲着竹竿，从人流中摸着进入店内，衣服湿漉漉的，脸上显露出羞赧的神色。“哪里卖伞呢？”她思忖着，这儿听听，那儿摸摸，“天啦，就是伞摆在面前也看不见！可怎么办呢？”她额上开始沁出了汗珠，抹了一下，轻声喊着：“同志，哪儿卖伞啦？”她微笑着，充满希望。可是很快就失望了，神情异常沮丧，因为没有一个人理睬她。

雨还在下，店内人越来越多，有招揽生意的服务员，有前来够买的顾客；有进来避雨的市民，有西装革履的青年。可是大娘的叫买却不被一个人关注。这时，忙得不可开交的小刘看见了，便立即关注起来，迅速投去同情的目光，“那位盲大娘莫非是要买伞吧？”小刘无心做生意了，她的善心被拨动了，但又马上动摇起来，“算了，别惹麻烦。”

大娘似乎很坚决，自信，仍在不停地这儿听听，那儿摸摸，不愿放弃一线希望，心想“俺才不信买不到一把伞。”小刘看在眼里心哪里会安呢？是的，她脸上顿时火辣辣的，好象身子被鞭子狠狠地抽了一下，全身阵痛，满嘴苦涩，“多么自私呀！”哦，小刘想起了盲妹，想起了不知多少次帮助过盲妹的人们。

“请大家稍等一会，有位盲大娘在那摸了好久了，怪可怜的，我过去一下。”小刘放下手中的生意，疾步来到大娘面前，“大娘，我能帮您什么吗？”大娘终于听到有人愿意帮自己，便紧紧握着小刘的手，似乎一股热血遍布全身，断断续续地说：“俺……想买……一把伞，一把……好伞。”

小刘把大娘带到卖伞柜台前便犯难了，“怎样的伞大娘才称心呢？”“算了，拿把给她完事吧。”但又认真起来，“要对人家负责！”大娘似乎明白了小刘的难处，立即改口说：“随便什么伞都行。”可小刘怎会随便呢？她仔细挑选着，“大娘，这把可以吗？”大娘上下里外把伞摸个遍，笑着说：“可以。”

雨停了。大娘付过钱，又一次握住小刘的手激动地说：“同志，谢谢你，你真是好人啦，我走了好几家店，人家都不理我。我虽然从来没看过浪花，但今天仿佛看到了一朵美丽的浪花！”

一朵美丽的浪花作文15

人生长河中，本就不会风平浪静，一次次五味杂陈的经历，总会在平平淡淡的生活中激起一朵朵浪花，而这些浪花似乎都是那样美丽……

那是一段灰暗的日子，原本兴致勃勃去报绘画班的我，却发现学画画没我平时的涂鸦那么容易，得先从基本的素描开始。不得不说，学习绘画刚开始时实在太枯燥了，一连几天我都在练线条。好不容易开启了几何的新大门，可几何物体却更为枯燥难学，学习理论知识，学习画法操作，都让我心烦意乱。我心生厌倦，并没有太认真去学，几堂课下来，我是毫无进展。

果然不出所料，那天我被老师狠批了一顿。晚上我站在窗前，几缕寒风吹过，星星都躲了起来，月光也变得黯淡，我开始怀疑自己到底喜不喜欢画画，甚至觉得自己就是没有一点天赋，不适合画画。难过的情绪持续了大概四五天，更糟糕的情况出现了，那个与我同行的朋友不知什么原因也不来学了。没有学友，我越发动摇了。何况压力还在增加，我开始迷茫，无所适从……我去找了妈妈谈心，问她我还要不要继续学，妈妈沉默了许久，开口道：“问问你自己吧，我只记得你小时候很爱画画，还总说要当一个画家。”我脑海里浮现出以前自己拿着笔认真比划的样子，那时的我对画画充满热爱……仅仅遇到了一点困难，我就轻言放弃了？我内心一震，决定重拾信心，继续学习！

第二天，我去上课，再次面对那单一的几何物体，我开始试着用一种不同的思维去分析画法，仔细观察，下笔时，重视每一根线条的画法、位置和轻重，试着画出那种完全正确且分明的光影效果。一遍画不好我就再来，下课大家都休息去了，我仍在“钻研”这一个几何体，似乎要把它看穿一样。老师在一旁露出了欣慰的微笑。之后的学习中，我的热情不减，甚至放学回家后都拿出范画，一点一点地看，那一刻，我竟莫名有一种快乐的感觉油然而生，一种充实的快乐，一种努力的快乐，一种坚持的快乐。

现在，我已可以画出准确的线条轮廓，配出相应的颜色，轻松描绘一些美好的事物，虽然这一路仍有严厉的批评，但更有丰富的收获，或许只要我们能够明确并笃定那就是自己所喜欢的事，就坚持去做，一定会有收获。

那段一度灰暗的日子，最后转化成了美好的时光，成为我记忆长河中一朵美丽的浪花。