
想象的作文汇编15篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的想象的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
想象的作文1有一天,我去一艘小木船上玩,可惜遇上了暴风雨,小木船翻了。我浸在冷水里,拼命挣扎了几下才失去知觉。
醒来后发现自己躲在一个无人岛上,周围是海鸥的声音和海水拍打海岸的声音……我失望地向岸边走去,却被什么东西撞倒了。我回头一看,像是一团羊皮纸。啊!藏宝图!我很惊讶。藏宝图上写着:翻过一座山,过一条河,走过一群,滑过一群“m”行星,绕着一棵千年老树走三圈看…
我沿着藏宝图中指定的地方走着,周围是深深的森林和茂密的树木。我来到山上,用心血爬到了山顶。不知道摔了多少次。我站在山顶上,看到了岛屿的全景。
从山上下来,来到一个冈瓦布。河水如此凶猛,以至于周围没有桥或船。游过这条河花了我很大的力气,我差点被水冲走。
很远的地方,我看到了兽群,那里有兔子、狮子、老虎、狼和其他动物。有些人露出牙齿,嘴巴张得大大的。我小心翼翼的绕了一圈,真的吓死我了。
终于来到了“m”星球上的人群。哇!太壮观了。有宏伟的建筑和高大的生物……其中一栋房子很奇怪。它又小又短。我悄悄地进了房间…
想象的作文2【教学设想】
通过教学情境的层层设置,激发学生的写作兴趣;活动中调动学生的多种感官,激活学生思维;在多种方式的写作活动中提高学生的作文能力,“想象”主题作文教学设计一例。
【课时安排】 2课时
【教学过程】
一、导入课题
1.播放一段音乐,初步设置情境,引导学生进入课堂。乐曲播完后,请学生谈谈自己由乐曲所想到的人、事、物、景等等。
2.学生发言完毕,教师导引,让学生初步了解想象的重要作用。
爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世上的一切,推动着知识的进步,并且是知识的源泉。”可以说,没有想象,便没有古今中外许多杰出的文学作品,就没有李白的“白发三千丈,缘愁似个长”的千古绝唱。本堂课让我们共同来探讨“想象”。
二、拓宽思维空间,引导学生进行想象训练
1.有人看到字母“A”想到“只有脚踏实地,才能顶天立地”,有人看到“D”想到诗句“小园香径独徘徊”。现在请同学们仔细观察熟悉的26个字母,你能想到什么?它可以是一句名言,可以是一句诗,也可以是用你自己的话阐明的一个道理。
要求:
(1)这句话要美,简洁而富有创意;
(2)要真,字母之形和所讲之理要相得益彰;
(3)用擂台赛的形式,激发学生的写作兴趣和灵感。
2.师生共品“创作成果”
原则:可玩味,可修改,要肯定每个学生的创作成果,教育论文《“想象”主题作文教学设计一例》。
附:涌现出来的好作品有:
字母“A”,有同学说:“既然目标在山顶,就不要在山腰停留。”
字母“C”,有同学说:“之所以圆不了,是因为半途而废。”还有同学说:“你的心灵之窗打开多大,你的世界就有多大。”
字母“M”,有的同学想到:“高山不只一座,人生的路不止一条。”
字母“Y”,有的同学说:“要张开双手迎接明天的挑战”;还有同学想象它是秋天的树,于是想到:“删繁就简三秋树,标新立异二月花”诗句。
字母“X”,有的同学想到它在数学上表示未知数,于是说:“未来是个未知数,只要你不断努力,它就有唯一解———‘成功’。”
三、进一步放飞想象的翅膀,让学生的想象活起来
以“雨天”、“网吧”、“重点高中”这几个词进行合理的联想与想象,然后编一个故事。
要求:
1.学生以四人小组为单位先进行讨论、交流,然后把编好的故事写成短文,300字左右。
2.等学生写完,再以学习小组为单位,组长牵头评议本组作品,推荐出一篇好文章,之后各小组推荐的文章在全班交流,品评。
四、布置作文
出示礼品盒,让学生猜猜里面装的是什么礼物。学生边猜教师边拆礼品
想象的作文3早上一睁眼,我下意识的看了看闹钟,哦,才五点半,再睡一会儿吧。大概是六点四十了,我听到爸爸来叫我起床,咦,怎么声音不对?睁开眼睛,天啊,老爸怎么变成一个十五岁左右的男孩了?“老爸,啊不,哥哥,这是什么情况?”我额头上滑下三道黑线,想不到老爸原来这么帅,不可思议啊。“不光是我,你妈,现在应该说你姐姐,还有所有的大人,全部回到孩童时代了!”呃,先这样将就着吧。
我发现不仅是身体,连技能老爸和老妈都退化到原来了。比如说做早饭,他们都只会烧炉子,和他们小时候一样。什么跟什么啊,还得我亲自下厨。由于时间关系,我只能匆匆煮了三包方便面,吃完就上学去了。上学都是老爸开车送我的,但是今天由于他腿太短,竟然够不到油门。正好家里有三辆自行车,自行车总没问题吧?老爸和老妈骑自行车上班,我骑自行车上学。交通没什么大碍,依然亮着红绿灯。但是由于有些人车技不好而频繁发生事故。那些个子高的哥哥姐姐也是开车的。和我差不多大的很多孩子,原来都是大人。现在,所有人的年龄,都在十八岁以下。
到了学校,我们疯狂的讨论着这次的奇异事件,孙子涵和董瀚钦跳出来维持纪律。上课时间到时,有一个十六岁的女孩抱着一摞教材走到讲桌前,不会吧,怎么和邢老师有几分相像?女孩说:“我是邢霞,你们原来的老班。”班里顿时炸开了锅,肖卓群说拿相机给少女时代的邢老师拍照,王璐林扑上去和邢老师亲热,结果把邢老师扑倒了,李乐彦已经派了好几张老班的写真集……最后还是孙子涵和董瀚钦维持的纪律,当然少不了老班的河东狮子吼才把我们镇压下去。可是老班由于机能退化忘了怎么讲课,只好让我们上自习,这一天所有的任课老师都让我们上的自习,还有个五岁的小妹妹,一问才知道是我们学校最年轻的老师。
放学时,交通已经堵塞成了一团,因为很多小孩驾驶不了汽车,还因为很多人不看红绿灯,最重要的是下班高峰期没有人指挥。我快要崩溃了,一心只想着恢复正常,好让今天有晚饭吃——我炒几次菜就糊几次菜。眼看着夜幕就要降临,我才赶在天黑前回了家。和我一同进门的竟然是原来的老爸老妈,现在的哥哥姐姐。不问不知道,一问吓一跳,他们在那个年代没有电梯电脑打印机复印机等等等等,导致单位乱成一团,好不容易从楼梯上挤下来了,才回的家。
悄悄降临的夜幕挡住了每家每户的焦急,在太阳完全消失在天的另一边时,爸爸和妈妈恢复到了正常。“啊,老爸,老妈!”
想象的作文4今天,我参加了一年一度小记者当城管的体验活动。虽然天公不作美,下起了 ……此处隐藏4450个字……种颜色在说话,讨论的声音比哨子还响。“站住!你们都有优点,别争了!”怀特说。这时,主持人匆匆跑过来说:“我差点忘了你。其实你们都很重要。”
没有人知道这些彩笔的讨论,所以从来没有人讲过这个故事,但是彩笔之间的讨论给了我们很多思考。我相信,只要我们在以后的生活中仔细观察身边的一切,就会有更多的奇思妙想!
讲师:陈丽
想象的作文12世界上汽车越来越多,尾气污染也越来越严重,于是我发明了一种既方便又环保的车。
这种车虽然外表看上去与普通汽车一样,但是它的功能可大了,功能量是普通汽车的100倍。另外,这种车还可以千变万化,能变成货车、汽车、公交车……
要想进入车内得输入密码,车门上还装有刷卡仪,如果你不刷卡,你就无法打开车门。只有既刷卡又密码输入正确的人,才能打开车门。
进入车里,只要你按一下启动的按钮,整辆汽车就会进入“工作状态”,这时候,你只要输入目的地,它就会自动驾驶。
这种车还有防盗功能。如果小偷想把车开走,它就会让小偷行动不便,然后自主启动报警系统,小偷就得乖乖地被警察抓走。
怎么样,是不是想要这辆车?赶快来预订吧!
想象的作文13一百年后的深圳,天空简直像一颗湛蓝的硕大钻石。一排排参天大树将会重新矗立在碧绿的草坪上。你想,那将是多么壮丽的景象呀!
你肯定会问:那时深圳为什么会那么美丽呢?别着急,我告诉你,是几颗神奇的大树使深圳变得美丽。
第一种树名叫“蓝松”。它长得跟松树一模一样,但却蓝莹莹的。每到清晨,太阳还没有升起时,它就会从顶端喷出淡蓝色的雾。待太阳升起时,天空已经蓝得出奇了。同时它也停止了喷雾,好像什么事也没发生过一样。当然,这种壮观的景象很少有人能看到。
第二种植物叫“十爪怪”。它根本没有叶子,只在春天才会长出独特的“叶子”(其实是没有展开的藤蔓)。它浑身都长满了晃来晃去的绿色藤条。只要它感觉到周围有垃圾,它就会迅速地把藤条伸过去,再把垃圾卷起来。一会垃圾就化成了汁水,成为了它的肥料。为此人们经常把垃圾丢到它旁边,当然丢垃圾的时候要小心自己被它卷起来。
第三种植物叫“水银柳”。它的枝条细长细长的,除了那金红色的小花,别的部分都是银色的。它生长在水边,枝条经常垂在水里。它会根据水波纹来寻找藏在水里的垃圾。一旦一个垃圾靠近它,它就会把枝条伸过去,把垃圾捞起来,再把它们变成自己的养料。
听了以上介绍,你一定很想见见它们,对吗?别着急,等一百年后吧。
水蜜桃自述(三)
大家好,我是甜甜的水蜜桃。李白诗中提到了我们:西王母桃种我家,三千阳春始一花。下面让我来好好介绍下自己吧!
首先,我来介绍一下我们的外表。我们穿着粉红色的外衣,摸起来毛绒绒的。里边是白里透红的果肉,我们的个子和苹果差不多大,红润的脸颊上还夹带着青色,好似一个被冻坏的小姑娘。
我们不仅有可爱的外表,体内的果肉还营养丰富,()如:蛋白质、钙、碳水化合物等。我们的果肉看着晶莹剔透,吃起来更是汁多甘厚、味浓香溢,非常美味!
另外,我们的品种也很多,有新川中岛桃、香山水蜜桃、凤凰水蜜桃等。这些都是我们水蜜桃家族的极品。
而且我们的果肉可以抗贫血,我们的仁还可以止咳、治哮喘。所以,我们不仅好吃还有药用价值哦!
我们驰名中外,拥有自汉人以来200多年的栽培历史(这句话我没看懂,什么叫“自汉人以来”?),我们不但果肉好吃,花也开得十分好看。唐代诗人贾至在他作的《春思》中,有这样优美的诗句:草色青青柳色黄,桃花历乱李花香,更成为千古绝唱。
我们物美价廉,你喜欢我们水蜜桃吗?
想象的作文14驾驶员驾驶者飞船飞离地球,让我们再看一看这个曾经养育我们了我们的地球母亲吧!把她装在记忆中,哪怕只是一个片段。
第一站,我们来到了故宫,夕阳映红了宫里的一切,朱红的宫门,乌黑的瓦片,争奇斗艳的花儿,还有……还有……她可曾知道,这是她最后一次这样雄伟,美丽,明天这里将之剩下一片废墟。
我们都睁大眼睛,尽量想把这一切都保存在心底,保存在大脑深处——朱红的宫门,乌黑的瓦片,争奇斗艳的花儿……时刻显现出她的雄伟,壮美,如同一位名垂千古的将军,依然那么坚韧,挺拔。
第二站,撒哈拉沙漠——世界上最大的沙漠、以前的她是一个漂亮,温柔的“母亲”,她曾经也养育了人类,一方雨量充沛,溪水潺潺,草木繁荣的千里沃野。最后却失去了青春的容貌而成为了满目疮痍的大沙漠,是因为人类。人类在这里过度放牧,林地大幅度烧荒,使这块沃土上原有的生态平衡遭到破坏,使撒哈拉最终变成了沙漠。想到这,我的心被猛地抽了一下,很疼。
在叹息,自责中,我们到了第三站,中国海边的最后一个小渔村。我们有点累了,想在这儿感受一点儿静谧。大海,风平浪静,停泊在岸边的渔船上的灯火在空中摇曳,主宰了夜,隔了海……
我们有点惊讶于渔船主人的处惊不乱,离撤离时间还不到一小时了,他居然还能安静的坐在渔船中。好奇心驱使我们把飞船降到岸边,走进渔船。这是一位老人,虽然白发苍苍,但深邃的双眼炯炯有神。“我应该留在我自己的地方,不管它变成什么样子”。老人喃喃道。
与此同时,我有一种想和老人一起留下的想法。
“B——”飞船上的催促的撤离的声音。我犹豫的看了看老人,只好默默地回到了飞船上。这时间,一些大人控制不住,呜呜哭了起来,而我的心也在流血……我忍不住大声哭了起来。
“呜……呜呜……我不要离开……”
突然,一缕阳光射到我的脸上,我有点发蒙了,姐姐见我发愣,把手拿到我脸前摆了摆说:“睡傻了”?
我还是不能理解,不是世界末日吗?地球不是没了吗?难道……?是梦!想到这我高兴的跳了起来,大声的欢呼!
梦虽然是假的,但人类如果还这样破坏下去,我不敢保证这梦是否会成真。最后,我仅从一个地球公民的身份,衷心祝愿我们的地球能够永葆青春,成为人类和素有生物永恒的家园。
想象的作文15一天早上,当我起床时,我觉得我的身体有问题。当我照镜子的时候,我惊呆了。我长了一对翅膀。
于是,我出去了,最后在天上,街上的人都羡慕的看着我。我飞过了残疾人之家,我降落了,找到了残疾人之家的主任。他同意我带每个残疾人在空中飞来飞去。于是我带着每一个残疾人飞来飞去。他们很高兴,也很感激我。虽然我很累,但我的心从来没有这么快乐过。
第二天,我飞过孤儿院。就像昨天,有人羡慕的看着我。我降落在孤儿院的空地上。和院长商量后,我带着每个孤儿绕长城飞了一圈。我快渴死的时候,一个孤儿递给我一瓶水。我称赞他的爱。他笑了。
第三天,我来到了沙漠。地上有滚动的树枝和球,高高的仙人掌,仙人掌和多肉植物。有蛇、蝎子、秃鹰和许多其他生物。我看到一些探险家的骨头。就在这时,暴风雨来了,我迅速飞回了城市。
我从沉睡中醒来,满头大汗,发现这是一个神奇的梦。如果这能实现,我真的有一双翅膀,我一定要帮助那些需要我帮助的人。
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