课间活动真热闹作文

课间活动真热闹作文（通用71篇）

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的课间活动真热闹作文，欢迎阅读与收藏。

　　课间活动真热闹作文 篇1

下课了，同学们像一窝蜂似的涌到操场上，开展了各种各样的课间活动，宁静的校园顿时热闹非凡。同学们有的扳手腕，有的踢足球，还有的打排球

你听，操场的东南面传来了加油的喊声，原来是小容和不敏在扳手腕。他们一刻也不放松，过了一会儿，两人已经满头大汗了。小敏涨红了脸，脖子似乎也平时粗了一圈，他正在发力，想把小容的手扳倒。小容额上青筋暴起，眼看他快要支撑不住了。突然，小容猛地发力，把小敏的手扳倒在了桌子上。小容赢了他的啦啦队欢呼起来。

操场的东面也很热闹，原来有的同学在跳长绳，跳的同学身轻如燕，旁边的同学数着：五十一、五十二那长绳忽上忽下，像一条龙在上下飞舞，数数声一浪高过一浪。

操场的西面更热闹，一些小同学在玩盲人摸象，盲人的两只手东摸摸，西摸摸，调皮的小象们有的拍拍盲人的头，有的拍拍盲人的屁股；还有的拉拉盲人的衣角，盲人被弄得晕头转向，一下子迷失了方向。突然，盲人喊道：摸到了。我忙跑过去看，发现他摸到了一根柱子，小象们被逗得笑疼了肚子。

一阵清脆的铃声响了，大家急忙向教室涌去，热闹的校园顿时安静了下来。

　　课间活动真热闹作文 篇2

下课铃一响，老师的下课指令话音还没有消失，同学们都已经像刚出笼的小鸟飞奔出教室。

在高楼层的同学有的就在走廊上玩游戏：有的在玩“写大字”、有的在玩“大鬼抓小鬼”、还有的在玩“比大力”……瞧那几个玩“写大字”的，只见那个身穿蓝色衣服的同学飞奔过去想要抓住正在写字的人，谁知人家早有防备，就在他近乎被抓住的那一刻猛然转身回头，身着蓝衣服的同学却因为跑得太快没刹住脚步而被判出局。再看那两个比“大力的”，两人都在用尽全力想扳倒对方，以至于手上青筋暴跳，面红耳赤，一个不经意间穿黑色体恤的同学扳倒了对手，但他们马上又相互拥抱，握手言和，这种“友谊第一，比赛第二”的精神让我不得不为之点赞。

教室里有几个同学却全然不顾楼道里的吵闹声：一个在看《十万个为什么》，那如痴如醉的神态很像是他置身于世外桃源。还有几个在写作业，你瞧那个写字的同学，钢笔在他手里快速的飞舞着，写出的每个字都清晰、工整，而且钢劲有力。我的字与其相比真是差了许多啊，看来以后要加倍努力练习了。看来这几个同学是喜静不好动，但这也总以说明他们是个好学上进，喜欢博览群书的同学。

我们的课间活动真是丰富多彩啊！

　　课间活动真热闹作文 篇3

“叮铃铃……”下课了。

老师的脚步刚迈出教室，就听到有人喊起来：“哦，下课喽！”“现在的时间属于我们啦，大家一起happy吧！”

相对于老师在时的安静，现在可真是热闹呀！

“我在遥望，月亮之上……”扬仔开始一展歌喉了，也不管别人的耳朵能不能受得了，会不会吵得耳背。

“横线上五子连珠！”这是几个小女生在下五子棋呢，旁边围了不少观众。

“将军抽车，哈哈，大车没了，你一定输！”这是谁说的？原来是我们班的象棋大王龚正东正在跟象棋高手李浩PK呢！可以想象，象棋大王和象棋高手的巅峰对决，该有多么壮观……

“嗤啦，嗤啦……”这是什么声音，怎么这么好听？噢，这声音是我们班的美食家郑倩发出的，她正在吃水果糖。她把苹果味的硬糖放进嘴里，咂咂嘴，又把香蕉味的硬糖放进去，又咂咂嘴：“嗯，这样吃，是好吃了许多。”坐在一旁的小鹏，一边看着，一边问：“这是什么味道的？这又是什么味道的？一起吃是什么味道的？”“这是苹果味的，这是香蕉味的，”郑倩嘲笑地说，“咳，你真笨！放在一起，当然是混合水果味的啦！”她的回答，引来一阵大笑。

“叮铃铃……”上课了，老师来了，教室里恢复了安静。

　　课间活动真热闹作文 篇4

一声清脆的铃声打破了校园的寂静。老师刚离开教室，同学们立刻活跃起来了，喝水的，玩闹的，瞬间，整个教室成了一片欢乐的海洋。

“不好了！不好了！”被同学们称为“小灵通”的李菊同学大惊失色地闯进教室，拍着桌子嚷道：“同学们，告诉大家一个最新消息，下一节课考英语！”顿时，教室里静了许多，有几个学生开始看起书来。

“你说的是真的吗？”吴继强同学疑心地问道。

经他这么一问，班级几个“好动分子”也纷纷“抗议”起来：“不是刚考过吗？怎么又考？”

“是啊，还没学完呢！”

“英语老师不会这么寻我们开心吧。”

“她的消息也不一定是真的。”李菊同学见此情景，刚要争辩，这时班长站起来，清了清喉咙说：“大家不要吵了，李菊同学，你怎么知道要考试的？”

“我刚经过办公室，看到英语老师正在整理试卷。”

“既然这样，那最好看看书，以防万一。”说完，班长也捧起了书。

上课铃响了，英语老师走进教室，看见同学们正在紧张地看书，她感到很奇怪。

“老师，要考试吗？”一个同学小心翼翼地问。

“考试，什么考试？”老师惊奇地问。

“老师，”李菊同学站起来说，“我刚才看见您正在整理试卷……”

“嘿嘿！”老师一下子明白过来了，“那是你们昨天做的练习啊！”

“哦！”同学们惊叫一声，随即把目光一下子都投向了目瞪口呆的李菊同学……

　　课间活动真热闹作文 篇5

叮铃铃，叮铃铃……下课了，同学们飞快地从教室里跑出来，涌向操场。一下子，操场上变得很热闹起来。

你睢！在操场的左边正在进行一场紧张而又激烈的篮球赛。同学们你争我抢，小明抢到了球，往篮球框里投篮，投中了，大家拍手叫好。

在操场的右边，正在进行一场拔河比赛。同学们使出全身的力气，两手紧紧地抓住绳子，使劲地往后拉，一刻也不放松。绳子中间的小红旗左右不停地移动，大家不甘落后，谁也不怕输。裁判手里举着小红旗正在认真的评判输赢。

操场中间的正前方，正在进行跳高比赛。只见小军快速地助跑，纵身一跃，就像小兔一样，一蹦轻松地跃过了一米三零的高度，裁判举小红旗示意他跳过去了。

操场上真热闹呀！同学们有的在打排球，有的在拍皮球，还有的在打乒乓球。短短的课间活动，同学们玩得很开心！

叮铃铃，叮铃铃……上课的铃声响了，同学们又回到自己的教室里上课。

　　课间活动真热闹作文 篇6

锻炼身体，增强体质，提高勉疫力，是青少年健康的需要，也是学习的需要。

每周星期五第二节课的大课间活动同学们都很喜欢，一下课就兴高采烈有秩序的排好队，精神抖擞的向操场走去，此时，操场上已人潮涌涌。我 ……此处隐藏26964个字……对面的时候，我们与男生擦肩而过，差点就被他们给撞倒了。

我和张予希到达后排到了队伍后面，我听见了同学们的笑声。原来，他们在笑四（4）班。只见4班的一个同学在前面小步走着，另一个同学好像被他拖着走一样。前面一个同学拉着他的手，还拖着走，球在他们背上放着的样子很好玩。同学们乐不可支。

欢声笑语源源不断地响彻操场上空。上课铃响后，同学们排着队恋恋不舍地离开了操场。

　　课间活动真热闹作文 篇66

每天早上做完早操后早场就沸腾起来，为什么呢？因为有趣的大课间活动――踢毽子便开始了。

老师。同学。校长都踢了起来。有的厉害的同学能踢十几个，同学们都拍手叫好，老师也情不自禁地称赞起来，有的顽皮的同学故意把毽子踢得很高，有时就砸到了别的同学，宽容的同学只是笑一笑，而心胸狭窄的同学就破口大骂；有的同学还没有学会，但他们不放弃，每天都坚持练；还有的同学怕别的同学笑他不会踢毽子，就趁老师不注意的时候像小鸟一样叽叽喳喳地说起来。有一次我在踢毽子的时候看到了一个好笑的场景：三（2）班的几位老师轮流踢键子，轮到胡老师的时候，其他几位老师正想看看她的表现，不料踢到一半的时候由于鞋子没扣紧所以就踢掉了，另外几位老师看见了都快笑破了肚皮。你看，这多么有趣呀！

过了15分钟后，集合的音乐响起，大家还沉迷在欢乐之中，就急急忙忙地排好队做放松操，做完以后大家才依依不舍地离开操场，而心却还沉在那欢声笑语之中。

这真是一个充满快乐的早晨！

　　课间活动真热闹作文 篇67

叮铃铃，叮铃铃，随着上课的铃声响了，迎来了星期四的大课间活动，同学们像离了弦的箭，纷纷冲出教室，向操场跑去。

大家兴高采烈地排好队伍，等待着老师，听说今天的大课间活动是运篮球，都特兴奋，在大伙的期盼中等来了老师，老师将我们分成四组，一个接一个将篮球边拍边运到对面，大家都七嘴八舌地讨论着用怎样的方法将篮球又快又准地运到对面，比赛开始了，听老师一声今下，第一排的四位同学就出发了，大家都为他们喊着：加油，加油。不一会儿便轮到了我，我和其他三位同学一起岀发了，我好紧张啊，我边拍边跑，生怕我的篮球不听我的话跑偏了，我按老师教的方法，一步步向正前方拍过去，离终点越来越近了，我好开心啊，大家也同样为我们喊着：加油，加油啊，快点，快到了。同学们的加油声使我浑身充满了力量，一个大跨步，终于把篮球带到了，下一组同学又继续接篮球。

这次的大课间活动太有意义了，既煅炼了同学们的灵敏性，也煅炼了同学们的团结性。

　　课间活动真热闹作文 篇68

这一学期，我们学校的大课间活动丰富多彩，同学们非常喜欢。

一个阳光明媚的上午，做完早操，我们的大课间活动又开始啦！今天玩的是“绕障碍物跑”这个游戏。

老师开始说游戏规则了，同学们认认真真地听着。规则这样的：首先把障碍物排成一条直线，每班分成两路纵队。然后以操场的中线为中线，把两路纵队变成四路分在中线两边。最后靠国旗台这边的两路纵队排头的人绕障碍物分别跑向对面，与对面排头人击掌后跑向队尾，依次下去，先跑完者为胜。老师刚说完游戏规则，同学们早已迫不及待，跃跃欲试了。老师让同学们把手里的跳绳绕好放在地上当障碍物，一切准备就绪。老师一声令下。同学们像离弦的箭似地跑了起来。旁边的观众高喊着：“加油！加油！”。加油声一浪高过一浪。轮到我跑了，我的心里犹如十五个吊桶打水——七上八下。开始跑了，同学们在为我加油，我忽然感觉有一种神奇的力量涌上心头，我可不能辜负大伙儿的期望。最终，我们男生队胜了，男生们欢呼雀跃。

生动，有趣的大课间活动，让我们对体育又多了一份浓浓的请！

　　课间活动真热闹作文 篇69

铃铃铃 上课铃响了，一星期两次的大课间活动又开始了。

同学们个个兴高采烈，教室里立即像开了锅似的变得热火朝天，大家都拿出了自己的玩具。看！同学们有的扭动自己的身体转动着呼啦圈，有的在兴致勃勃地下着象棋、跳棋，还有的三五成群地玩游戏 我和小陈拿出精心准备的五子棋饶有兴趣地战斗起来，我先把棋子斜着摆放，小陈出自，这正是我有意牵着她的鼻子走，哈，小陈步步落入了我精心设计的圈套中了。接着我故意露个破绽，小陈以为机会来了，便把棋子竖着放，企图一举偷袭成功，而我趁着小陈不注意，在一个不起眼的格子里放了好几个连排的棋子，小陈却没注意以为自己就要赢了，根本没有识破我声东击西的计谋。围观的同学都以为小陈就要赢了，而我不慌不忙眼疾手快在关键地方堵住了她的棋子。小陈这才恍然大悟发现了我的计谋，可是已经来不及了，我 啪 的一声把这枚决定胜负的棋子放在了棋盘上，我终于艰难的赢了。

这时 铃铃铃 下课铃响了，快乐的时间总是过得飞快，我们只好恋恋不舍地回家了。

　　课间活动真热闹作文 篇70

下课铃声一响，我和同学们就一齐冲出教室，来到操场上，做起了我们课间游戏——丢沙包。于是，操场上顿时沸腾起来。

我们分为丢沙包的一组和接沙包的一组。开始了比赛。我是丢沙包的一个成员，我拿起沙包，用眼睛瞄准我的对手，我发现小力正胆战心惊的站在那里，我想：他平时可是我们班里最胆小的一个了，我嘿嘿一笑，就准备打他了。我瞄准他的腿部，狠狠的扔了过去，可是，他轻轻一跳，竟然躲过去了，没想到，他还很机灵的。接着，我的同伴又捡起沙包，迅速的投了过去，这次，小力躲闪不及，被打了正着。我们队高兴地手舞足蹈，连围观的同学们都为我们呐喊助威呢。一个“敌人”被我们消灭了。我们准备消灭另一个“敌人”。我对同伴使了一个眼色，于是我就和同伴左右开弓，只见，他左躲右闪，躲过了沙包。我们一见这招不灵，又换了一个办法。我把沙包往空中一扔，我的同伴跳起来一下子就接住了，“敌人”还没等着躲，就被我的同伴给打中了。我和我的同伴欢呼着，跳跃着。

这时，上课铃打响了，我和同学们恋恋不舍地离开了操场

　　课间活动真热闹作文 篇71

午饭后，同学们像一只只从笼子里飞出来的小鸟，兴高采烈地来到操场上，开展有趣的课间活动。

他们有的在玩跳绳，有的在玩打篮球，还有的在玩踢毽子。踢毽子的同学最有劲。你看！那个穿着紫色连衣裙，扎着马尾辫的小女孩就像个魔术师，毽子在她脚下蹦来跳去，总不会落地，可这毽子一到我脚下，就好像一个不听话的小孩，我就才刚刚往上踢了1个它就落地，我试了好多次，可都还是这样。

跳绳的同学也不错，听说跳绳的同学最好把头发盘起来，果然不出我所料，在操场上只要是跳绳的同学都是盘发的。

还有打篮球的，打篮球的全都是男生，不过，也有许多女生在一边做着啦啦队呢！我看他们这么热情，我也找几个没有事做的一些同学创了一只啦啦队。我们练习了一下，想：“我们就跳舞，一边叫着加油！加油！加油！”于是我就告诉了其他队员，我们并开始了，正在我们要开喊的时候，我并喊了一声停！因为我看见了我们班的同学了，大家都问我干什么，我并如实的告诉了大家，还和他们讲：“我们的口号改一改，变成三（2）班加油！三（2）班必胜！”于是我们开始喊了，果然不出我所料，我们班虽然输了第一局，可最后还是赢了！

今天我玩的可真开心呀！